муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского
городского округа «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением
иностранного языка имени Я.В.Ругоева»
СОГЛАСОВАНА
Управляющим советом
МБОУ КГО СОШ №1 им.Я.В.Ругоева»
(протокол от 13.02.2025 №3)
УТВЕРЖДЕНА
Директор МБОУ КГО СОШ
№1им.Я.В.Ругоева»
Федотова Н.Ю.
приказ от 19.02.2025 № 53- о\д
СОГЛАСОВАНА
Начальник отдела образования
администрации Костомукшского городского
округа
Ланкина А.Н.
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 00D71C9F9605DFFACA33635B51B7F301D4
Владелец: Федотова Наталья Юрьевна
Действителен: с 14.11.2024 до 07.02.2026
Программа развития
МБОУ КГО СОШ №1 им.Я.В.Ругоева»
на 2025–2028 годы
г. Костомукша
2025
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского
городского округа «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением
иностранного языка имени Я.В.Ругоева»
СОГЛАСОВАНА
Управляющим советом
МБОУ КГО СОШ №1 им.Я.В.Ругоева»
(протокол от 13.02.2025 №3)
УТВЕРЖДЕНА
Директор МБОУ КГО СОШ
№1им.Я.В.Ругоева»
Федотова Н.Ю.
приказ от 19.02.2025 № 53- о\д
СОГЛАСОВАНА
Начальник отдела образования
администрации Костомукшского городского
округа
_____________Ланкина А.Н.
Программа развития
МБОУ КГО СОШ №1 им.Я.В.Ругоева»
на 2025–2028 годы
г. Костомукша
2025
1
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Содержание
1
Паспорт программы развития.
Информационная справка об образовательной организации.
Краткая характеристика и особенности образовательной организации.
3
6
7
I
1.
Проблемно-ориентированный анализ текущего состояния образовательной
организации. Результаты самодиагностики, установление уровня
достижения результатов.
Анализ текущего состояния и перспектив развития образовательной
организации.
Результаты проблемно- ориентированного анализа. Описание сильных и
слабых сторон, благоприятные возможности и риски при реализации
программы развития.
17
2
3
27
II.
Основные направления развития образовательной организации:
46
2.1.Подпроект «Изменение ООП по обновленным ФОП ООО и СОО»
2.2.Подпроект «Знание: качество и объективность».
2.3.Подпроект «Школа – территория здоровья».
2.4.Подпроект «Взаимодействие школы и родителей».
2.5.Подпроект «Творчество без границ».
2.6.Подпроект «Профориентация».
2.7.Программа « Профилактика негативных явлений в образовательной
среде».
2.8.Подпроект «Профессиональное мастерство. Наставничество».
2.9.Подпроект «Образовательная среда».
III.
Ожидаемые результаты реализации программы развития.
65
IV.
Механизмы реализации программы развития.
66
V.
Критерии и показатели оценки реализации программы развития.
VI.
«Дорожная карта» реализации программы развития.
VII. Механизмы контроля за ходом реализации программы развития.
79
102
2
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Паспорт программы развития.
Полное наименование
организации
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Костомукшского
городского
округа
«Средняя
общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением
иностранного языка имени Я.В.Ругоева»
Нормативно-правовые
документы,
послужившие
основанием для
разработки программы
развития
1.Федеральный закон «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.
2.Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2024 г. №
309 «О национальных целях развития Российской Федерации на
период до 2030 года и на перспективу до 2036 года»,
3. Указ Президента Российской Федерации от 8 мая 2024 г. №
314«Об утверждении Основ государственной политики
Российской Федерации в области исторического просвещения»,
4. Указ Президента Российской Федерации от 2 июля 2021 г. №
400 «О стратегии национальной безопасности Российской
Федерации».
5. Указ Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. №
809 «Об утверждении Основ государственной политики по
сохранению и укреплению традиционных российских духовнонравственных ценностей».
6. Указ Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014
г.№ 808 «Об утверждении Основ государственной культурной
политики».
7. Указ Президента Российской Федерации от 17 мая 2023 г. №
358 «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской
Федерации на период до 2030 года».
8.Постановление Правительства Российской Федерации от 26
декабря 2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной
программы Российской Федерации «Развитие образования»,
9.Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая
2015 г. № 996-р (Стратегия развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2025 года).
10. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31
марта 2022 г. № 678-р (Концепция развития дополнительного
образования детей до 2030 года).
11. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24
июня 2022 г. № 1688-р (Концепция подготовки педагогических
кадров для системы образования на период до 2030 года).
12.Стратегия развития информационного общества в Российской
Федерации на 2017-2030 годы, утвержденная указом Президента
Российской Федерации от 09.05.2017 № 203.
13. Концепция общенациональной системы выявления
и развития молодых талантов, утвержденная Президентом
Российской Федерации 03.04.2012 № Пр-827.
14. Стратегия реализации молодежной политики в Российской
Федерации на период до 2030 года, утвержденная
3
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
распоряжением Правительства Российской
Федерации от 17.08.2024 № 2233-р.
15. Стратегия развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2025 года, утвержденная
распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р.
16. Письмо Министерства просвещения России от 17.06.2024 №
03-877"О направлении методических рекомендаций"
(вместе с "Методическими рекомендациями по разработке,
утверждению и согласованию программ развития
общеобразовательных организаций")
Цели программы
развития
1. Повышение конкурентных преимуществ школы как
образовательной организации, ориентированной на создание
условий для формирования успешной личности ученика.
2. Эффективное применение ФОП, в том числе внедрение
обновлений.
3. Развитие профориентационной работы и сотрудничество
с организациями-партнерами.
4. Выстраивание модели ВСОКО в соответствии
с общероссийскими показателями качества общего образования.
5. Повышение уровня безопасности, в том числе усиление
антитеррористической защищенности объектов образовательной
организации.
6. Создание условий получения общего образования детьми
с различными особенностями и потребностями, в том числе
детьми с ОВЗ и инвалидностью, детьми-мигрантами.
Комплексные задачи
программы развития
1. Создание системы сетевого взаимодействия с организациями
среднего специального образования, вузами, с целью создания
инновационной системы непрерывного многоуровневого
профильного обучения школьников как части единой
университетской системы подготовки кадров, обеспечивающей
качество общего и профессионального образования.
2. Расширение образовательных возможностей для обучающихся
через создание условий получения образования, его
индивидуализации в соответствии с потребностями
и возможностями ученика.
3. Оптимизация системы дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения с целью повышения
эффективности их использования.
4. Цифровизация системы управления образовательной
организацией, в том числе документооборота.
5. Создание востребованной воспитательной системы для
реализации современной молодежной и профориентационной
политики.
6. Повышения безопасности в организации в отношении детей
и работников, посетителей.
Планируемые
1. Обеспечивается качество общего и дополнительного
результаты реализации образования, соответствующего ФГОС, ФОП, социальному
программы развития
заказу, возможностям и потребностям обучающихся.
4
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
2. Организована профориентация с использованием сетевого
взаимодействия образовательных учреждений.
3. Стабильные положительные результаты, достигнутые
обучающимися, по итогам прохождения государственной
итоговой аттестации и внешних процедур оценки качества
образования.
4. Сформирована готовность выпускников школы к
дальнейшему обучению и деятельности в современной
высокотехнологической экономике и быстро меняющихся
условиях.
5. Выросло количество и масштабы социально-позитивных
инициатив со стороны обучающихся.
6. Педагоги овладели цифровыми ресурсами, необходимыми для
успешного решения задач современного образования в условиях
ФГОС.
7. Создана эффективная система информационного обеспечение
образовательного процесса.
Сведения
о разработчиках
Рабочая группа, утвержденная приказом МБОУ КГО «СОШ №1
м.Я.В.Ругоева» от 06.12.2024 №345- о\д.
Руководитель рабочей группы: Федотова Наталья Юрьевна,
директор МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева».
Период реализации
программы развития
С 2025 года по 2028 год — 4 года
Этапы реализации
программы развития
• I этап. Поисково- аналитический — 2025 год;
Определение, утверждение и разработка стратегических задач
развития школьного коллектива, отработка
нормативноправовой базы, изучение состояния проблемы, анализ
специальной и психолого-педагогической литературы по теме,
координация совместных действий.
II этап. Основной этап — 2026-2027 год: Реализация дорожной
кары Программы развития, основных проектов по каждому
магистральному
направлению,
представление данных о работе образовательной организации в
открытом
доступе.
III этап. Завершающий — 2028 год. Обработка и анализ качества
процессов и качества
результатов процессов, уровня
достижений,
подготовка практических рекомендаций по отдельным
магистральным направлениям, закрепление положительного
опыта в локальных нормативных актах, определение перспектив
развития на 2028-2032 годы.
Порядок
финансирования
программы развития
Средства субсидии на выполнение муниципального задания (на
оказание муниципальных услуг (выполнение работ) из расчета
нормативно – подушевого финансирования.
5
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Целевые субсидии.
Средства от приносящей доход деятельности.
Спонсорская помощь.
Средства целевых программ, грантов, проектов.
Контроль реализации
программы развития
Рабочая группа осуществляет мониторинг эффективности
реализации программы развития.
Отчетная дата — июнь каждого года. По итогам ежегодного
мониторинга заместитель руководителя рабочей группы
составляет аналитический отчет о результатах реализации
программы развития.
Корректировку программы развития осуществляет директор
МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева»
Информационная справка об образовательной организации.
Сведения об организации.
Полное
организации
наименование муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение Костомукшского городского округа «Средняя
общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением
иностранного языка имени Я.В.Ругоева».
наименование МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева».
Краткое
организации
Учредитель
Год создания
Регистрация
Свидетельству
регистрации)
Юридический адрес
Администрация Костомукшского городского округа.
01.09.1975 г.
(по 14.02.1996 год.
о
Адрес электронной почты
Адрес официального сайта
186930, Республика Карелия, г. Костомукша,
Первооткрывателей, д.1.
186930, Республика Карелия, г. Костомукша,
Первооткрывателей, д.1.
электронный адрес secret-school1@mail.ru
https://kostaschool1.karelschool.ru/news
Адрес в www.bus.gov.ru
http://bus.gov.ru/
Свидетельство о постановке
на учет юридического лица в
налоговом органе
Свидетельство о внесении
записи в Единый
государственный реестр
юридических лиц
Свидетельство о постановке на учет юридического лица в
налоговом органе серия 10 №001334657.
Фактический адрес
ул.
ул.
серия 10 №000574002 от 06.12.2002, лист записи единого
государственного реестра юридических лиц (ОГРН) 102100
880890 от 04.06.2015г.
6
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Лицензия на право ведения
образовательной
деятельности
Свидетельство о
государственной
аккредитации
Выписка из реестра лицензий № Л035-01219-10_00392697.
Номер и дата приказа (распоряжения) лицензирующего
органа о предоставлении лицензии: Приказ №608 от
22.04.2015 бессрочно, выдано Министерством образования
и спорта Республики Карелия.
https://kostaschool1.karelschool.ru/sveden/common
Выписка из реестра аккредитованных организаций № А0070121 9-10/01152412. Номер и дата приказа (распоряжения)
аккредитационного органа о государственной аккредитации
образовательной деятельности: Приказ №430 от 02.05.2024,
Приказ №703 от 13.05.2015, выдано Министерством
образования и спорта Республики Карелия.
https://kostaschool1.karelschool.ru/sveden/common
Краткая характеристика и особенности образовательной организации
МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» одно из старейших образовательных
учреждений Костомукшского городского округа была основана в 1975 году. Открытие
школы положило начало развитию образования в городе Костомукша. В 1994 году
произошла реорганизация школы, результатом которой стало два самостоятельных
учреждения: средняя школа №1 с углубленным изучением иностранного языка
(английского) и средняя школа №5 с углубленным изучением финского языка (Контокикоулу). В течение 15 лет школы поддерживали тесное сотрудничество. В 2009 г. школы
объединились в одну – с углубленным изучением иностранного языка.
В 2013 г. образовательной организации присвоено имя карельского писателя и поэта
Яакко Васильевича Ругоева. Основным направлением в организации образовательной и
воспитательной деятельности является изучение иностранных языков (английский,
финский,
карельский),
этнокультурное,
патриотическое,
профориентационное
направления.
Сведения об обучающихся.
Количество обучающихся по уровням образования
Уровень образования
таб.1
Количество обучающихся
Всего
Детей с ОВЗ
Детей-инвалидов
Начальное
376
19
3
Основное
412
20
10
Среднее
54
0
3
Краткая характеристика организационно-педагогических условий. В структуру
образовательной организации входит:
• органы управления — директор, управляющий совет, общее собрание
(конференция) работников, педагогический совет, родительский совет, совет
обучающихся.
7
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
иные объединения — методические объединения учителей, психологопедагогический консилиум, библиотека, спортклуб «Форвард», школьный театр
«Вдохновение».
В целях учета мнения обучающихся действуют Родительский Совет и Совет
обучающихся.
Общее собрание работников школы является постоянно действующим высшим органом
коллегиального управления (далее - Общее собрание). Общее собрание работников
действует бессрочно. Полномочия прописаны в Уставе п.5.6., п.5.6.2.
Управляющий совет школы (далее – Совет) – является постоянным выборным
коллегиальным органом, наделенным полномочиями по осуществлению управленческих
функций в соответствии с настоящим Уставом. Полномочия прописаны в Уставе п.5.7,
5.7.1.
Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом
управления, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного
процесса. Полномочия прописаны в Уставе п.5.8., 5.8.1.
Родительский Совет является коллегиальным органом управления школы. Родительский
совет создаётся в целях обеспечения единства педагогических требований школы и
родителей (законных представителей) к обучающимся и защиты их прав». Полномочия
прописаны в Уставе п.5.10.2.
Совет обучающихся является коллегиальным органом управления школой. Состав Совета
обучающихся формируется путем проведения собрания и может состоять только из
обучающихся школы, в которой он формируется. Полномочия прописаны в Уставе
п.5.11.1.Коллегиальные органы не обладают самостоятельным правом выступления от
имени МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева». Все остальные лица вправе выступать от
имени образовательной организации лишь на основании доверенности, выданной
директором образовательной организации в установленном порядке. Директор
образовательной организации назначается Учредителем и действует от имени
образовательной организации без доверенности.
•
Реализуемые образовательные программы: на 01.09.2024 года образовательная
организация реализует следующие образовательные программы:
Основная образовательная программа начального общего образования.
Основная образовательная программа основного общего образования.
Основная образовательная программа среднего общего образования.
Адаптированная основная образовательная программа начального общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (
задержка психического здоровья).
• адаптированная основная образовательная программа основного общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья(
задержка психического здоровья).
• Адаптированная основная общеобразовательная программ образования для
обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 1).
• Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально –
гуманитарной направленности «Школа будущего первоклассника».
• Дополнительная
общеобразовательная
общеразвивающая
программа
художественной направленности «Обучение игре на кантеле».
• Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной
направленности «Школьный музей».
•
•
•
•
8
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Материально-технические условия. Для функционирования образовательной
организации, в том числе организации образовательного процесса имеются:
1. Учебные кабинеты с рабочими местами обучающихся и
педагогических работников, лекционные аудитории:
соответствует
- классные комнаты для 1-4 классов с АРМ, электронными
досками,54 кв. м.,
- классные комнаты для 1-4 классов с СПАК, 54 кв. м.
9
- кабинет русского языка и литературы, 54 кв. м.
4
- кабинет иностранного языка , 54 кв. м., 36 кв.м
2
- кабинет иностранного языка (лингофонный), 54 кв.м.
1
- кабинет математики, 54 кв. м.
- кабинет ИКТ, 54 кв.м.
- кабинет истории, 54 кв. м.
- кабинет географии с лаборантской, 54 кв. м., 18 кв. м.
- кабинет биологии с лаборантской, 72 кв. м., 18 кв.м.
3
1
2
1
1
- кабинет химии с лабораторией и лаборантской, 54 кв.м., 36 кв. м,
18 кв. м.
- кабинет физики с лаборантской, 72 кв.м., 18 кв.м.
1
- кабинет ОБЗР, 54 кв.м.
- кабинет для индивидуальной работы с детьми с ОВЗ, 36 кв.м.
1
1
- кабинет дистанционного обучения, 18 кв.м.
1
- кабинет логопеда, 36 кв.м.
- кабинет педагога-психолога, 36 кв.м.
- кабинет социального педагога, 18 кв.м.
- сенсорная комната , 27 кв.м.
- лекционный зал , 72 кв.м.
2. Кабинет для обучения детей- инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья расположен на 1 этаже, учебные места
«Доступной среды» созданы с учетом подъезда и разворота креслаколяски, увеличена ширина дверных проемов, прохода между
рядами столов.
3. Административные и иные помещения, оснащенные
необходимым оборудованием
4.Объекты для проведения практических занятий
Помещения для занятий учебно-исследовательской и проектной
деятельностью, моделированием и техническим творчеством
(лаборатории и мастерские), музыкой, хореографией и
изобразительным искусством:
- кабинет музыки, 54 кв. м.
1
1
1
1
1
1
1
соответствует
соответствует
соответствует
1
9
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
- кабинет ИЗО, 54 кв. м.
- кабинет кулинарии, 36 кв.м.
- мастерские по обработке разных материалов, 72 кв.м., 54 кв. м.,18
кв.м.
- музейная комната, 54 кв.м.
Актовый зал с подсобными помещениями, 200 кв.м , 20 кв.м.
1
1
2
3
соответствует
Информационно-образовательная среда представлена медиатекой, которая базируется
в кабинете информатике, библиотеке и ресурсами ФГИС «Моя школа».
https://kostaschool1.karelschool.ru/?section_id=584
Сведения о режиме деятельности. В МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» учебные
занятия проводятся в одну смену. Режим работы образовательной организации:
пятидневная/шестидневная учебная неделя (для обучающихся, которые изучают
углубленно английский, финский языки). Обеспечена занятость обучающихся
по интересам во второй половине дня и в субботу в рамках дополнительного образования
и курсов внеурочной деятельности. На базе МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева»
реализуется 61 программа внеурочной деятельности разной направленности.
Сведения о работниках образовательной организации. На 01.01.2025 года
насчитывается 70 сотрудников, из них 54человека- педагогические работники.
Общее количество педагогических работников
Таблица 2.
Общее количество педагогических работников
Учителя
Учитель- логопед
Педагог-психолог
Социальный педагог
Педагог-библиотекарь
Педагог-организатор ОБЗР
Педагог дополнительного образования
Старший методист
54
46
1
1
1
1
1
2
1
Количество работников, имеющих ученую степень, звание и т.д.:
• имеющих ученую степень – 1 человек
• имеющих ведомственные награды – 8 человек.
• победители (призеры, лауреаты) профессиональных конкурсов – 3 человека.
Среди педагогического состава есть учителя, отмеченные наградами:
• Почетный работник общего образования – 2 человека
• Почетный работник сферы образования Российской Федерации – 1 человек
• Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации – 5 человек.
• Отличник народного просвещения –3 человека
• Победители ПНПО «Образование»- 3 человека.
Доля педагогических работников с высшим образованием –91% (51чел.)
Доля педагогических работников со средним образованием – 9% (5 чел.)
Доля педагогов с первой квалификационной категорией – 9% (5 чел.)
10
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Доля педагогов с высшей квалификационной категорией – 36% (20 чел.)
Состав педагогического коллектива по стажу работы
возраст
до 3-х лет
от 3-5 лет
от 5-10 лет
от 10 – 15 лет
от 15-20 лет
свыше 20 лет
Таблица 3
Количество человек
1
3
4
5
3
38
Краткая характеристика окружающего социума, наличие социальных партнеров.
МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» расположена на берегу живописного озера
Контокки (более 80% детей проживает в микрорайоне школы). Удобное географическое
расположение дает возможность привлечения обучающихся из разных районов города г.
Костомукша. Социум образовательной организации представляет собой микрои макросреду. Микросреду составляют семьи обучающихся. Статистические сведения
о социальном статусе семей свидетельствуют о сохранении высокого показателя
численности многодетных и социально незащищенных семей (семьи, в которых оформлена
опека, имеются с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, дети,
воспитывающиеся в детском доме ( ГБУСО РК «Центр помощи детям, оставшимся без
попечения родителей»).
Социальный паспорт обучающихся
№
п/п
таблица 4
2022-2023
Число
%
2023-2024
Число
%
2024-2025
Число
%
Категории
1.
Общее количество учащихся в
классах по очной форме обучения
801
100
839
100
849
100
2.
Количество детей-инвалидов
14
1.7
14
1,7
16
1,9
3.
Учащихся из неполных семей
98
12.2
108
13,4
108
12.8
4.
Учащихся из многодетных семей
117
15
88
10,9
95
11,3
5.
Учащихся из малообеспеченных
семей
Учащихся из семей социального
риска
Учащихся из семей с
безработными родителями (из
малообеспеченных)
Учащихся из семей с родителями
пенсионерами(из
малообеспеченных)
Опекаемых обучающихся
Учащихся из детского дома
75
9.4
59
7,3
51
6,0
3
0.4
2
0,2
6
0,71
10
1.2
7
11,8
8
0,95
5
0.6
3
5.1
1
0,11
8
0
1
0
5
1
0,6
0,12
4
2
0,5
0,23
6.
7.
8
9
10.
11
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Макросреду, или макроокружение, представляют различные организации, взаимодействие
с которыми позволяет реализовать модель, основанную на интегративной связи
образования, науки и социальных структур. Рядом с образовательной организацией
расположены дошкольные образовательные учреждения: «Солнышко», «Кораблик»,
МБОУ КГО «СОШ №2 им.А.С.Пушкина», МБОУ КГО «СОШ №3», городская
поликлиника, КСЦ «Дружба», ООО «Почта России», МУП ЖКХ, Костомукшский
политехнический колледж, предприятия торговли, спортивная школа. Соседство
со школами заставляет развиваться, чтобы быть конкурентоспособными, но при этом
не терять своей уникальности. С 2023 года подписан договор с ПетрГУ о создании
Университетский школы. С вузом и Костомукшским политехническим колледжем
установлены партнерские взаимоотношения: реализуется сетевой проект «Туристский
класс», организованы в рамках проекта «Билет в будущее» профессиональные пробы,
проводятся совместные мастер-классы, экскурсии в лаборатории и мастерские, круглые
столы. Сотрудничество со спортивной школой позволяет обеспечить возможность
получения
дополнительного
образования,
реализовать
индивидуальнодифференцированный подход к развитию детей, удовлетворить потребность детей
в двигательной активности (через посещение обучающимися различных спортивных
секций).Совместно с культурно-музейным центром г. Костомукши, заповедником
«Костомукшский», образовательная организация проводит литературные и культурнопознавательные мероприятия, участвует в различных акциях, таких «Марш парков»,
«Зимний учет зимующих птиц», организация волонтерской деятельности.
Краткое описание достижений образовательной организации за последние четыре
года ( 2021-2024гг).
В 2025 году образовательная организация отмечает 50- летний юбилей. За 50 лет
школа прошла длинный путь и создала имидж современного, инновационного,
конкурентоспособного, творческого образовательного учреждения на территории
Костомукшского городского округа и Республики Карелия. Сегодня коллектив школы им.
Я.В.Ругоева- это единомышленники, которые решают важные задачи современного
образования. В коллективе сформировалась
уникальная педагогическая атмосфера
мастерства, доверия, уважения и теплоты. Педагоги, которых объединяет любовь и
гордость за «общий» школьный дом сберегают и развивают здоровое пространство для всех
талантов, способностей детей и взрослых, бережно хранят заложенные традиции- учебные,
культурные, духовные, спортивные. Их руками созданы прекрасные учебные кабинеты,
лаборатории, литературно-краеведческий музей, развиваются интерактивные формы
обучения и воспитания, сохраняется родной язык (финский и карельский), организованы
предпрофильные (туристский) и профильные( гуманитарный, социально- экономический)
классы, детские молодежные объединения «Юный пограничник» «Юнармия», «Орлята
России», волонтеры, юные экологи.
В 2023/2024 учебном году образовательная организация вошла в число школлидеров г. Костомукша, показавших высокие образовательные достижения по результатам
государственной итоговой аттестации. 10 выпускников показали отличные результаты на
ЕГЭ, набрав более 80 баллов. Высокий тестовый и средний балл по физике -76 б.,
профильной математике- 66,8 б., истории- 74б., географии- 81б. Общая успеваемость на
протяжении последних 5 лет составляет 100%. В период с 2021-2024 годы 8 выпускников
награждены медалью «За особые успехи в учении». Уровень результатов образовательной
деятельности стабилен: качество знаний выросло с 38,4% до 41 %. Общая успеваемость на
протяжении последних 5 лет составляет 100%. Наблюдается положительная динамика в
12
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
показателях государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах. Средний тестовый балл
ЕГЭ по школе в 2024 году по всем сдаваемым предметам, кроме информатики, выше
средних результатов по муниципалитету.
В рамках реализации КЦП «Одаренные дети», совершенствуется система
выявления, поддержки и сопровождения одаренных и талантливых детей. Наблюдается
положительная динамика результативности участия обучающихся в различных конкурсах,
олимпиадах и соревнованиях различного уровня до 82 %. По итогам 2023-2024 учебного
года команда юнармейцев заняла 1 место в республиканском конкурсе «Пост №1», 3 место
на региональном этапе Всероссийской военно- спортивной игре « Равнение на Победу», 2
место «Зарница» и другие. Обучающиеся образовательной организации активно
принимают участие в федеральных программах и проектах:
•
•
•
•
«Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов»,
федеральный проект «Код будущего»,
федеральный проект «Билет в будущее»,
всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий
«Урок цифры»,
• проект "Онлайн-уроки финансовой грамотности»
Таким образом, выпускники на протяжении последних четырех лет показывают высокие
академические результаты и вносят наибольший вклад в обеспечение качественного
образования юных жителей г. Костомукши.
МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на протяжении многих лет проводит активную
работу по сохранению и развитию языка и культуры карелов и финнов. Педагогический
коллектив объединен общей идеей создания в образовательной организации
этнокультурного пространства, поэтому учебная и воспитательная деятельность
неразрывно связана с развитием
этнокультурного компонента, с использованием
современных этнокультурных технологий, а также с различными формами творческой,
исследовательской и поисковой деятельности. В образовательной организации накоплен
позитивный опыт для развития этнокультурного образования и воспитания обучающихся,
изучается финский и карельский языки, реализуются курсы внеурочной деятельности
этнокультурной направленности «Моя Карелия, «Край, в котором я живу», «Карельский
язык», функционирует литературно- краеведческий музей им. Я.В. Ругоева, действуют
музыкальные студии «Кантеле» и «Божья коровка». Во время весенних каникул работает
языковая площадка «Мой родной язык» по изучению карельского языка для обучающихся 14 классов. С 2014 года педагогический коллектив работает над реализацией программы
«Этноkoulu как центр этнокультурного образования и воспитания обучающихся», цель
которой создание единой этнокультурной воспитательной и образовательной среды,
способствующей духовному, нравственному, физическому развитию обучающихся на
основе интеграции усилий школы, семьи и социума.В образовательной организации
проводится активная деятельность по распространению и обобщению опыта работы по
этнокультурному направлению. Опыт работы педагогов был представлен на уровне города
Костомукша, Республики Карелия:
•
Республиканской конференции «Диалог языков и культур в этнокультурном
образовательном пространстве», 2021 г.
•
Муниципальном семинаре «Творчество Яакко Ругоева и его вклад в литературную
среду города»,2021г.
13
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
•
Республиканской конференции «Этнокультурное образование как целостный
процесс изучения и деятельностного освоения этнокультурного наследия и воспитания
личности на этнокультурных традициях», 2022г.
На базе МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» были организованы и проведены:
межрайонный практико-ориентированный семинар «Эффективное взаимодействие школпартнеров как ресурс профессионального развития педагогов и повышения качества
образования в современной школе», 2021г., Республиканская конференция
«OZAVUALUVENDUA! СЧАСТЛИВОГО ЧТЕНИЯ! -формирование читательской
грамотности в процессе обучения карельскому, вепсскому и финскому языкам», 2022г.,
Республиканская акция «Неделя карельского языка», 2020, 2021, 2022, 2023, 2024гг.
Развитие инновационной деятельности является одним из направлений работы школы. В
школе реализуются несколько инновационных проектов. Инновационная работа в
образовательной организации сегодня уже достаточно разнообразна, ее характеризуют:
•
•
•
•
•
применение мультимедиа в учебной деятельности (мультимедийные проекторы,
интерактивные доски, планшеты и т. п.);
доступность новых источников информации (электронные библиотеки, ресурсы
сети Интернет, фонды научной и учебной литературы, отражающей реалии современной науки);
активное применение цифровых технологий и ПК (видео-презентации и мастерклассы, освоение специальных обучающих программ и программ, призванных
помогать учителю в планировании урока и экономии времени);
внедрение новых видов и типов уроков и форм обучения;
применение инновационных методик и технологий обучения.
МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» является:
1.С 2017года - Региональной инновационной площадкой с программой «Этнокоулу как
центр этнокультурного образования и воспитания обучающихся».
2.В период с 2018-2021 г. - пилотной школой по реализации международного проекта
«Зелёная школа» Программы приграничного сотрудничества «Карелия» (РоссияФинляндия). Опыт работы по экологическому направлению был мною представлен в 2018г
в г. Нурмесе (Финляндия).
3. В 2020г. - пилотной площадкой федерального проекта «Персонализированная модель
обучения на Школьной цифровой платформе»
4.2021год- Республиканской площадкой по организации работы со школами Республики
Карелия в рамках проекта 500+ .
5. 2021год-Республиканской пилотной площадкой по реализации проекта «Бита в руки.
Кюккя в школу!».
6.Активным участником по внедрению и реализации проектов: АИС «БАРС.Webобразование», «Школьное питание. Электронная карта».
7.Участником регионального проекта «Цифровая образовательная среда», в рамках
национального проекта «Образование», 2021год.
14
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
9.Активным участником проекта «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с
детскими общественными объединениями». С 1 сентября 2022 года в штатное расписание
введено 0,75 ставки советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими
общественными объединениями и усиление воспитательной работы школы. Работа
советника директора по воспитанию органично вплетена в воспитательную работу
образовательной организации. На общешкольном уровне происходит единая работа
заместителя директора по воспитательной работе, советников по воспитанию, классных
руководителей и педагога-организатора. Основные задачи работы советника директора по
воспитанию:
•
•
•
координировать работу специалистов образовательной организации по воспитанию
обучающихся, реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание»;
способствовать формированию и распространению позитивного педагогического
опыта по вопросам воспитания обучающихся;
способствовать популяризации содержания деятельности РДДМ и включению
обучающихся образовательной организации в ряды детско-юношеских
общественных объединений.
С 2022/2023 учебного года регулярно стали проводиться мероприятия, направленные на
изучение государственных символов России. В рабочие программы воспитания НОО, ООО
и СОО включили ключевое общешкольное дело — церемония поднятия Государственного
флага России и исполнения Государственного гимна России в соответствии с
рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации, изложенными в
письме от 15.04.2022 № СК-295/06, и Стандартом от 06.06.2022. С 1 сентября 2022 года
появились новые традиции:
•
учебные занятия начинаются с подъёма государственного флага Российской
Федерации и государственного гимна.
•
каждый понедельник классные руководители проводят внеурочное занятие
«Разговор о важном», в соответствии с письмом Министерства просвещения
Российской Федерации от 15.08.2022 № 03-1190.
10.Многопрофильность
и вариативность
образовательных
программ
общего
и дополнительного образования. Расширение образовательных возможностей для
обучающихся через многопрофильность и вариативность образовательных программ
общего и дополнительного образования. Участие школьников во всероссийских проектах
«Билет в будущее», «Урок –цифры», «Код будущего». В 2023-2024 учебном году было
открыто 2 профильных класса: гуманитарного направления и социально-экономического/
технологического профилей.
11.Участник федеральной программы «Успех каждого ребенка». 13 сентября 2022 года на
базе МБОУ КГО «СОШ №1 им. Я.В.Ругоева открыт центр естественно-научного и
технологического профилей «Точка роста», в рамках федеральной программы «Успех
каждого ребенка" национального проекта "Образование". При центре «Точка роста»
реализуется 11 программ внеурочной деятельности. Общий охват обучающихся,
осваивающих два и более учебных предмета из числа предметных областей
«Естественнонаучные предметы», «Естественные науки», «Математика и информатика»,
«Обществознание и естествознание», «Технология» и курсы внеурочной деятельности
15
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
общеинтеллектуальной направленности с использованием средств обучения и воспитания
Центра «Точка роста» составило-360 человек.
12. Центр «Точка роста» стал Апробационная площадкой Всероссийского пилотного
проекта «Мультибук по естественно- научным предметам в 2023году, по линии АО
издательства «Просвещение».
13.С 1 сентября 2023 года реализуется программа профминимума «Россия- мои горизонты»
в 6-11 классах, в рамках внеурочной деятельности в 8 и 10 классах профориентационый
проект «Билет в будущее».
14. Заключен договор о создании Университетской школы, от 01.09.2023 между ПетрГУ и
МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева». Подписан договор о создании предпрофильного
туристского класса для обучающихся 8-10 классов.
Основная цель: создание
инновационной системы непрерывного многоуровневого профильного обучения
школьников как части единой университетской системы подготовки кадров,
обеспечивающей качество общего и профессионального образования.
15.Начиная с сентября 2023 года образовательная организация стала участником
исследовательской программы «Всероссийский атлас почвенных микроорганизмов, как
основа для поиска новых противомикробных продуцентов и ферментов с уникальными
свойствами», реализуемой в рамках Федеральной научно- технической программы
развития генетических технологий на 2019-2027 годы при поддержке Министерства науки
и высшего образования Российской Федерации. для обучающихся 8 классов.
16. В 2023 году созданы спортивный клуб «Форвард», театральная студия «Вдохновение».
17. В образовательной организации работает литературно-краеведческий музей
им.Я.В.Ругоева».
18. Образовательная организация участник проекта «Школа Минпросвещения».
19. В период действия национального проекта «Образование» осуществлялась поэтапная
модернизация учебно-методического, материально-технического и информационного
потенциала в рамках реализации федеральных программ «Цифровая образовательная
среда», «Успех каждого ребенка».
За вклад в развитие образование МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» отмечена
и награждена:
1.Дипломом «Признание Костомукши-2017» в номинации «Этнопространство» за вклад в
развитие образования и воспитания обучающихся Костомукшского городского округа, 2017
год.
2.С 2018 г. образовательная организация признана и включена в перечень региональных
инновационных площадок с проектом «Этнокоулу как центр этнокультурного образования
и воспитания обучающихся».
3. Образовательная организация включена в Федеральный реестр «Всероссийская Книга
Почёта», 2018г.
4. Образовательная организация получила Грант в рамках международного проекта
«Зелёная школа» Программы приграничного сотрудничества «Карелия» (РоссияФинляндия) в размере 450 000, 00 руб.
5. Образовательная организация включена в Общероссийский Реестр «Флагманы
социально- экономического развития России 2021года.
6. Образовательная организация признана Победителем Всероссийского конкурса лучших
практик в рамках цикла общероссийских и межрегиональных информационных и
практических мероприятий «Языки и культура народов России: сохранение и развитие».
16
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Победитель в номинации «Лучшая практика работы отдельной образовательной
организации», 2022 год.
7. Образовательная организация -призер "Всероссийская общественная премия за
сохранение языкового многообразия Российской Федерации "Ключевое слово". Номинация
"Лучшая социальная инициатива", 2023г.
8. В 2024 год первичное отделение Движения первых в рамках Всероссийского конкурса
Движения первых выигрывает грант в размере 200 000, 00 руб.
I.Проблемно-ориентированный анализ текущего состояния образовательной
организации. Результаты самодиагностики, установление уровня достижения
результатов.
В целях выявления дефицитов в образовательной организации и в рамках проекта «Школа
Минпросвещения России», в ноябре 2024 года администрация МБОУ КГО «СОШ №1им.
Я.В.Ругоева» провела самодиагностику с помощью Сервиса самодиагностики
общеобразовательных организаций. По результатам самодиагностики определено исходное
состояние образовательной организации как высокий уровень (192 балла из максимально
возможных 213 баллов). Это составило 90,%. Высокий уровень включает в себя
необходимый минимум решений для обеспечения качественного образовательного
процесса в образовательной организации. Самодиагностика осуществлялась по следующим
магистральным направлениям:
•
•
•
•
•
•
•
•
Знание
Воспитание
Здоровье
Творчество
Профориентация
Учитель. Школьная команда
Школьный климат
Образовательная среда
По каждому магистральному направлению были выявлены слабые и сильные стороны,
дефициты, определены управленческие решения, разработаны показатели, составлена
дорожная карта. На основании проведенного анализа работы образовательной организации
в предыдущие годы выявлены возможности, противоречия, проблемы, на реализацию и
решение которых направлена новая программа развития школы.
Результаты самодиагностики представлены в диаграмме и таблицах.
17
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Самодиагностика МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на ноябрь 2024г.
диаграмма №1.
Таблица 5
1. Магистральное направление «Знание»
(48 баллов из 53, уровень” высокий”, разрыв 5 баллов)
Дефициты
Управленческие решения
Недостаточная работа по 1.Организация психолого-педагогической диагностики по
подготовке обучающихся выявлению индивидуальных способностей и запросов
к
выбору
профиля обучающихся на профильное обучение.
обучения.
2.Проведение разъяснительной работы с обучающимися и
родителями (законными представителями) о важности
профильного обучения обучающихся в профессиональном
самоопределении.
3.Назначение педагога-куратора для сопровождения
обучающихся: консультирования по выбору предметов ГИА,
по определению профиля, личного образовательного
маршрута.
5. Методическая помощь педагогам в составлении и
реализации программ углубленного изучения отдельных
предметов.
4.Организация сетевого партнерства с вузами по реализации
образовательных программ: предметов, курсов, практик,
проектов.
Недостаточное
1. Обеспечение прогнозирования результатов внешней
понимание
независимой оценочной процедуры (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР),
педагогическими
сопоставление прогноза с результатами обучающихся,
работниками
значения
18
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
объективной
оценки
учебных
достижений,
текущих и итоговых
результатов
освоения
основной
образовательной
программы
обучающимися.
Учителя
не
владеют
технологией
критериального
оценивания.
выстраивание
системы
работы
по
преодолению
расхождения.
2.Обеспечение получения актуальной, достоверной и
объективной
информации
о качестве
подготовки
обучающихся.
3.Проведение обучающих семинаров с педагогическими
работниками
по
преодолению
рисков
получения
необъективных результатов.
1.Обеспечение
изучения
учителями
технологий
критериального
и
объективного
оценивания,
административный
контроль
внедрения/применения
системы критериального оценивания.
2.Обеспечение
использования
стандартизированных
современных контрольных измерительных материалов при
проведении процедур внутренней оценки.
Не
обеспечивается 1.Повышение мотивации и интереса обучающихся к участию
подготовка обучающихся в олимпиадном движении.
к участию в олимпиадном 2.Обеспечение
разработки
программ
подготовки
движении.
обучающихся к участию в олимпиадном движении на всех
уровнях от школьного до всероссийского.
3. Организация систематической подготовки обучающихся к
участию в олимпиадном движении на всех уровнях от
школьного до всероссийского.
2.Магистральное направление «Здоровье»
(19 баллов из 24, уровень «средний», разрыв 5 баллов)
Малая диверсификация
1. Организовать и обеспечить эффективную деятельность
деятельности школьного ШСК.
спортивного клуба:
2. Разработать программу ШСК с учетом целей и задач
представлены 5 видов
общеобразовательной организации, интересов и
спорта (баскетбол,
потребностей обучающихся.
волейбол, настольный
3. Разработать систему поощрения членов ШСК за
теннис, мини-футбол,
результативность и активную физкультурно-спортивную
шахматы).
деятельность.
4. Проводить разъяснительную работу с родителями
(законными представителями) и обучающимися по
привлечению к посещению занятий физической культурой
и спортом, в том числе посещению спортивных секций,
школьного спортивного клуба.
5.Организация детско-взрослой событийной общности.
6. Обновление материально-технической базы (спортивный
инвентарь).
7. Обеспечить взаимодействие с ДЮСШ и другими
учреждениями города.
8.Привлекать к организации физкультурно-спортивной
работы с обучающимися, подготовке и проведению
соревнований,
физкультурно-оздоровительных
и
спортивных
мероприятий,
родителей
(законные
представители)
обучающихся,
воспитанники
ШСК,
закончившие обучение в общеобразовательной организации.
Порядок привлечения указанных лиц, их права и
19
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Недостаточно активное
участие обучающихся в
спортивных массовых
мероприятиях на
муниципальном уровне (в
том числе во
Всероссийских
спортивных
соревнованиях
школьников
Президентские
состязания и
Всероссийских
спортивных играх
школьников
Президентские
спортивные игры,
Всероссийских
соревнованиях и
спартакиадах
Специальной олимпиады
России, Всероссийских
соревнованиях и
спартакиадах
Всероссийской
федерации спорта лиц с
интеллектуальными
нарушениями)
Малое
количество
победителей
и
(или)
призеров
на
муниципальном уровне
обязанности
определяются
локальными
актами
общеобразовательной организации.
1. Проведение мониторинга участия обучающихся в
массовых физкультурно-спортивных мероприятиях.
Выявление высокомотивированных обучающихся,
желающих участвовать в массовых физкультурноспортивных мероприятиях.
2. Разработать систему работы по популяризации спорта.
3. Развивать спортивно-массовое направление, включающее
планирование, подготовку, организацию и проведение
социально значимых, физкультурно-оздоровительных,
спортивно-массовых мероприятий (соревнований,
спартакиад, олимпиад) по различным видам спорта,
включая национальные виды спорта (этнокультурный
компонент).
4. Организация и проведение информационной,
пропагандистской, мотивационной и стимулирующей
деятельности, воспитание физических и морально-волевых
качеств, социальной активности школьного сообщества,
включая меры по популяризации социально значимых
мероприятий: Всероссийских спортивных соревнований
(игр) школьников "Президентские состязания",
"Президентские спортивные игры", фестивали, ВФСК ГТО,
акции и иных.
5. Организация и проведение конкурсных мероприятий,
Дней спорта, спортивных праздников, приуроченных к
знаменательным датам, общественно значимым
спортивным событиям (например, Олимпийским играм,
Универсиадам и пр.);
6. Организация обновления содержания программы
воспитания, включая календарный план воспитательной
работы.
7. Разработка системы мотивирования/стимулирования
обучающихся к участию в массовых физкультурноспортивных мероприятиях.
8. Разработка системы мотивирования/стимулирования
педагогических работников по подготовке обучающихся к
спортивным мероприятиям.
1. Выявление на ранних этапах обучения способных и
талантливых обучающихся в области физической культуры
и спорта.
2. Организовать деятельность по проведению мероприятий,
стимулирующих спортивные достижения обучающихся,
интерес к физкультурно-спортивной деятельности.
3. Подготовка и формирование команд по видам спорта и
обеспечение их участия в соревнованиях разных уровней.
4. Обеспечение условий для индивидуализации обучения,
профессиональной ориентации, выявления и поддержки
обучающихся, проявивших выдающиеся способности в
области физической культуры и спорта, в том числе для
20
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
социализации обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, средствами физической культуры
и спорта.
5. Поощрение обучающихся, добившихся высоких
показателей в физкультурно-спортивной работе.
6. Обеспечение прохождения курсовой подготовки
педагогов по вопросам подготовки обучающихся к
соревнованиям.
Менее 10%
1. Проведение мониторинга участия обучающихся во
обучающихся, имеющих
Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе
знак отличия ВФСК
«Готов к труду и обороне».
«ГТО», подтвержденный 2. Проектирование и внедрение индивидуальных
удостоверением
маршрутов подготовки учеников к участию в испытаниях
для получению знака отличия ВФСК «ГТО».
3. Проведение просветительской работы о порядке участия
во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе
«Готов к труду и обороне» и преимуществах обладателей
удостоверений ГТО.
4. Разработка системы мотивирования/стимулирования
обучающихся к участию в ВФСК «ГТО» и педагогов для
подготовки обучающихся к выполнению испытаний
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
"Готов к труду и обороне".
Магистральное направление «Воспитание» (20 баллов из 22, уровень "высокий»,
разрыв 2 балла)
Родители не участвуют в 1.Обеспечение включенности родителей в разработку
разработке рабочей
рабочей программы воспитания образовательной
программы воспитания.
организации.
Не стимулируется
1.Продолжить развитие неформальных форм
развитие неформальных
взаимодействия образовательной организации и родителей:
форм взаимодействия
индивидуальные, групповые консультации по различным
образовательной
вопросам развития и воспитания детей, педагогические
организации и родителей. лектории, родительские клубы выходного дня, мастерклассы, круглые столы и др.
Не используется
1.Организация родительских Дней, в которые родители
воспитательный
(законные представители) могут посещать уроки и
потенциал
внеурочные занятия.
взаимодействия с
2.Продолжить проведение общешкольных тематических
родителями (законными
собраний, конференций (в том числе по инициативе
представителями)
родителей), на которых родители смогут получать советы
обучающихся в процессе по вопросам воспитания, консультаций психологов,
реализации рабочей
представителей ОМВД, ПДН, УФСБ, ГИБДД, Прокуратуры
программы воспитания.
г. Костомукша и др.
3.Организация привлечения родителей (законных
представителей) к подготовке и проведению классных и
общешкольных мероприятий.
Магистральное направление «Творчество» (27 баллов из 29, уровень «высокий»,
разрыв в 2 балла)
21
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Не организована сетевая
форма реализации
дополнительных
общеобразовательных
программ.
Кадровый дефицит
специалистов по
дополнительному
образованию детей.
Отсутствие изучения
образовательных
потребностей и
индивидуальных
возможностей
обучающихся, интересов
семьи и общества.
Отсутствие достаточного
количества программ
дополнительного
образования по всем
направленностям.
Проведение мониторинга ресурсов внешней среды для
реализации программ дополнительного образования.
Устранение кадрового дефицита за счет своевременного
выявления кадровых потребностей; развития кадрового
потенциала; осуществления профессиональной
переподготовки по образовательным программам
педагогической направленности; привлечения молодых
специалистов дополнительного образования, привлечение
квалифицированных специалистов из других организаций,
предприятий.
1.Проведение мониторинга образовательных потребностей
обучающихся в обучении по программам дополнительного
образования, в том числе кружков, секций и др.
2.Повышение вариативности дополнительного образования
детей.
1.Разработка программ дополнительного образования
разных направленностей с учетом целей и задач
образовательной организации, интересов и потребностей
обучающихся и индивидуальных возможностей
(повышение вариативности дополнительного образования
детей).
2. Разработка в программе воспитания в раздела "Виды,
формы и содержание воспитательной деятельности"
вариативного модуля "Дополнительное образование",
планирование мероприятий.
Магистральное направление «Профориентация» (12баллов из 14, уровень
"высокий», разрыв 2 балла)
Недостаточно развита
1.Определение сетевых партнеров (предприятия,
сетевая форма
организации) в ближайшем окружении или дистанционно,
реализации
которые могли бы предоставить школе ресурсы
образовательной
(профессиональные кадры, материально-техническую базу,
программы по
образовательные ресурсы).
профориентации.
Недостаточный уровень
2.Обеспечение повышение уровня управленческих
управленческих
компетенций по выполнению трудовой функции
компетенций по
управление образовательной организацией в части
организации
организации с обучающимися профессионального обучения
профессионального
и проведения встреч с представителями учебных заведений
обучения обучающихся в , ориентированных на востребованные профессии в г.
образовательной
Костомукша и Республике Карелия.
организации.
Магистральное направление «Школьный климат» (18 баллов из 19, уровень
высокий, разрыв 1 балл)
22
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Отсутствие в
организации отдельного
кабинета педагогапсихолога с
оборудованными зонами
(помещений) для
проведения
индивидуальных и
групповых консультаций,
психологической
разгрузки, коррекционноразвивающей работы.
Создание отдельного кабинета педагога-психолога с
оборудованными зонами (помещения) для проведения
индивидуальных и групповых консультаций,
психологической разгрузки, коррекционно-развивающей
работы.
Отсутствие пространства Организация помещения для отдыха и эмоционального
(помещения) для отдыха
восстановления педагогов.
и эмоционального
Организация обучения педагогов по специальным учебным
восстановления
программам на базе КИРО.
педагогов.
Дефицит
Организация практико – ориентированных семинаров по
квалифицированных
обмену опытом работы с обучающимися с ограниченными
кадров, имеющих
возможностями здоровья, детьми-инвалидами, детьми с
образование и опыт
отклоняющимся поведением, детьми-сиротами и детьми,
работы с обучающимися
оставшимися без попечения родителей на базе МАО ДПО
с ограниченными
«ЦРО».
возможностями здоровья,
детьми-инвалидами,
Организация и проведение семинаров, мастер- классов по
детьми с отклоняющимся обмену знаниями и опытом работы с обучающимися с
поведением, детьмиограниченными возможностями здоровья, детьмисиротами и детьми,
инвалидами, детьми с отклоняющимся поведением, детьмиоставшимися без
сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
попечения родителей
Магистральное направление «Учитель. Школьная команда» (27 баллов из 31,
уровень "высокий«, разрыв 4 балла)
Недостаточный охват
1.Совершенствование системы по организации и
учителей диагностикой
проведению диагностики профессиональных компетенций
профессиональных
педагогических работников и реализация программы
компетенций
“Целевая модель наставничества»:
(федеральной,
*Проведение разъяснительной работы с педагогическими
региональной,
кадрами по порядку и формам диагностики
самодиагностикой).
профессиональных дефицитов педагогических работников.
*Повышение мотивации педагогических работников к
прохождению диагностики профессиональных
компетенций.
*Разработка плана мероприятий по выявлению
профессиональных затруднений и потребностей педагогов.
*Реализация программы наставничества, в том числе
реверсивного, организация «горизонтального» обучения
педагогических работников.
*Обеспечение проведения диагностики профессиональных
дефицитов на основании результатов профессиональной
23
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
деятельности (экспертный анализ результатов в области
обучения, воспитания, развития обучающихся).
Низкая доля
педагогических
работников, прошедших
обучение по программам
повышения
квалификации по
инструментам ЦОС,
размещенным в
Федеральном реестре
дополнительных
профессиональных
программ
педагогического
образования (за три
последних года).
Низкая доля
педагогических
работников,
участвующих в
профессиональных
конкурсах
Отсутствие банка и
тиражирования
успешных «командных»
2.Совершенствование системы обучения педагогических
работников современным информационным и
коммуникативным технологиям, в том числе
программам повышения квалификации по инструментам
ЦОС, размещенным в Федеральном реестре
дополнительных профессиональных программ
педагогического образования
*Формирование перспективного плана повышения
квалификации педагогических работников.
*Включение в индивидуальные образовательные
маршруты педагогов плана обучения по программам
повышения квалификации.
3.Совершенствование системы методического
сопровождения педагогов, участвующих в конкурсах
профессионального мастерства:
*Проведение мониторинга участия педагогов в конкурсном
движении.
*Повышение мотивации педагога в необходимости участия
в конкурсном движении.
*Организация адресного методического сопровождения в
профессиональном развитии педагогических работников и
управленческих кадров до 35 лет в первые три года работы.
*Обеспечение адресного методического сопровождения, в
т.ч. и для выявления потенциальных участников
профессиональных конкурсов.
*Осуществление методического сопровождения педагогов,
участвующих в конкурсах профессионального мастерства.
*Привлечение педагогических работников к участию в
мероприятиях в качестве эксперта, члена жюри,
руководителя краткосрочного проекта.
*Создание системы наставничества, тьюторства,
сопровождения педагога в подготовке к
профессиональному конкурсу.
*Применение различных видов наставничества:
виртуальное (дистанционное), в группе, краткосрочное или
целеполагающее, реверсивное, ситуационное, скоростное
консультационное, традиционную форму («один на один»).
*Разработка для педагогов, участвующих в конкурсах
профессионального мастерства, календаря активностей
(очные и дистанционные конкурсы профмастерства,
олимпиады и диктанты, обучающие семинары и
конференции и т.д.).
4.Совершенствование системы обобщения педагогического
опыта (выявление, изучение, распространение эффективных
педагогических практик)
24
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
педагогических и
управленческих практик
*Разработка плана мероприятий по выявлению, изучению,
распространению эффективных педагогических практик.
*Разработка плана мероприятий по выявлению и
распространению передового педагогического опыта.
*Обеспечение участия педагогов в публичных
мероприятиях разных уровней: конференциях, круглых
столах, семинарах, мастер-классах и т.д.
Формирование банка авторов успешных «командных»
педагогических и управленческих практик.
Магистральное направление «Образовательная среда» (20 баллов из 21, уровень
"высокий«, разрыв 1 балл)
Педагогические
Разработка «дорожной карты» по реализации мероприятий
работники
по использованию ФГИС «Моя школа».
недостаточно обладают
необходимыми
компетенциями и
недостаточно знакомы
с функциональными
возможностями ФГИС
«Моя школа»
На официальном сайте не Размещение на официальном сайте информации об
размещена информация
использовании ИКОП Сферум в VK Мессенджере в
об использовании ИКОП образовательном процессе и размещены рекомендации по
Сферум в VK
применению цифрового сервиса участниками
Мессенджере в
образовательных отношений.
образовательном
процессе и не размещены
рекомендации по
применению цифрового
сервиса участниками
образовательных
отношений.
Педагогические
Обеспечение использования педагогическими работниками
работники
образовательной организации в педагогической
образовательной
деятельности возможности Сферум в VK Мессенджере
организации в
(проведение учебных занятий, консультаций в
педагогической
дистанционном и гибридном формате, коммуникации в
деятельности
чатах с обучающимися и их родителями (законными
(проведение учебных
представителями), проведение родительских собраний,
занятий, консультаций в
организация сетевого взаимодействия и др.).
дистанционном и
гибридном формате,
коммуникации в чатах с
обучающимися и их
родителями (законными
представителями),
проведение родительских
собраний, организация
сетевого взаимодействия
и др.) недостаточно
25
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
используют возможности
Сферум в VK
Мессенджере.
Педагогические
работники не включены в
сетевые
профессиональные
сообщества по обмену
педагогическим опытом.
Обеспечение включения педагогических работников в
сетевые профессиональные сообщества по обмену
педагогическим опытом.
26
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
2. Анализ текущего состояния и перспектив развития образовательной организации. Анализ текущего состояния и перспективы
развития образовательной организации представлены в таблице 6.
Анализ текущего состояния и перспективы развития образовательной организации
Таблица 6
Магистральное
Ключевое условие, полученный результат (количество баллов)
Планируемый результат
направление
+
—
Знание
48 баллов:
5 баллов:
1. Объективная оценка учебных
— реализация федеральных рабочих программ — недостаточная
работа
по достижений, текущих и итоговых
по учебным
предметам
(1‒11 классы); подготовке
обучающихся
к результатов освоения основных
— реализация
учебно-исследовательской выбору профиля обучения;
образовательных программ.
и проектной
деятельности; — недостаточное
понимание 2.
Повышен
уровень
— реализация
не менее
2 профилей; педагогическими работниками профессиональных компетенций
— обеспечение
учебниками
и учебными значения объективной оценки педагогов в области технологий
пособиями
в полном
объеме; учебных достижений, текущих и критериального и объективного
— применение электронных образовательных итоговых результатов освоения оценивания
ресурсов
из федерального
перечня; основных
образовательных 3.
Созданы
условия
для
— планирование оценочных процедур с учетом программ обучающимися.
подготовки
обучающихся
к
графиков проведения федеральных оценочных —
учителя
не
владеют участию
в
олимпиадном
процедур;
технологиями критериального и движении.
—наличие выпускников 11 класса, получивших объективного
оценивания; 4. Организована систематическая
медаль За особые успехи в учении (I и (или) II — не обеспечивается подготовка работа
по подготовке
степени);
обучающихся к участию в обучающихся к выбору профиля
—образовательная организация не входит в олимпиадном движении.
обучения.
перечень образовательных организаций с
признаками необъективных результатов;
—отсутствие выпускников 9 класса, не
получивших аттестаты об основном общем
образовании;
—отсутствие выпускников 11 класса, не
получивших аттестаты о среднем общем
образовании;
27
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
—реализация
рабочих
программ
курсов
внеурочной деятельности, в том числе курса
Разговоры о важном;
— участие обучающихся во Всероссийской
олимпиаде школьников;
— наличие победителей и призёров этапов
Всероссийской олимпиады школьников;
— наличие общеобразовательных программ,
реализуемых в сетевой форме;
— реализация программы
мероприятий по
обеспечению
доступности
и
качества
образования
обучающихся
с
ОВЗ,
с
инвалидностью;
— разработанность локальных актов в части
организации образования обучающихся с ОВЗ, с
инвалидностью;
— кадровое обеспечение оказания психологопедагогической
и
технической
помощи
обучающимся с ОВЗ, с инвалидностью;
—
программно-методическое
обеспечение
обучения и воспитания по федеральным
адаптированным образовательным программам;
— обеспечение информационной открытости,
доступности информации об организации
образования
обучающихся
с
ОВЗ,
с
инвалидностью;
— учебно-дидактическое обеспечение обучения
и воспитания по федеральным адаптированным
образовательным программам;
— наличие специальных технических средств
обучения индивидуального и коллективного
пользования;
28
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Здоровье
— применение электронных образовательных
ресурсов и дистанционных образовательных
технологий в образовании обучающихся с ОВЗ, с
инвалидностью;
— создание условий для профессионального
развития
и
совершенствования
профессиональных компетенций педагогических
работников в части обучения и воспитания
обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью;
—трансляция
опыта
образовательной
организации
в
вопросах
образования
обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью на
семинарах, тренингах, конференциях и иных
мероприятиях.
19 баллов:
— бесплатное горячее питание обучающихся
начальных классов;
— просветительская деятельность в сфере ЗОЖ;
— реализация программы здоровьесбережения;
— наличие спортивной инфраструктуры;
— наличие кабинета учителя-логопеда и
учителя-дефектолога, оборудованных зон для
проведения занятий, коррекционноразвивающей работы.
5 баллов:
— малая диверсификация
деятельности школьного
спортивного клуба
— недостаточно активное
участие в массовых
физкультурно-спортивных
мероприятиях на муниципальном
уровне, в том числе
Президентские состязания,
Президентские спортивные игры,
Всероссийские соревнования и
спартакиады.
— малое количество
победителей и призеров
спортивных соревнований на
муниципальном уровне, в том
числе Президентские состязания,
1. Организованы занятия по
5 новым видам спорта.
2. Увеличение доли
обучающихся,
получивших знак отличия ВФСК
«ГТО».
3. Увеличение доли
обучающихся,
постоянно посещающих занятия
в
спортивных секциях.
4.Участие обучающихся в
спортивных
мероприятиях на
муниципальном, региональном и
всероссийском уровнях.
5. Наличие
29
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Воспитание
Президентские спортивные игры,
Всероссийские соревнования и
спартакиады.
недостаточная подготовка
учеников к получению знака
отличия ВФСК «ГТО»;
20 баллов:
2 балла:
- образовательная организация вышла на высокий - родители не участвуют в
уровень по показателю;
разработке рабочей программы
- использование государственных символов при воспитания;
обучении и воспитании;
- не используется 100%
- в рекреации школы и в классах размещены
воспитательный потенциал
уголки с государственной символикой;
взаимодействия с родителями
- разработана и реализуется Рабочая программа
(законными представителями)
воспитания, в том числе для обучающихся с
обучающихся в процессе
ОВЗ;
реализации рабочей программы
- реализация КПВР в соответствии с ФГОС и
воспитания;
ФОП;
- недостаточное стимулирование
- наличие советников директора по воспитанию
развития неформальных форм
и взаимодействию с детскими общественными
взаимодействия образовательной
объединениями «Орлята России» /1 -4 классы,
организации и родителей.
«Движение Первых»/ 5-9 классы;
- увеличение количества патриотических
мероприятий и акций;
- функционирование ШСК «Форвард»,
«Юнармия», Юный пограничник, Школьный
музей, Школьный театр «Вдохновение» и др;.
- педагоги школы регулярно проходят курсы
повышения квалификации в сфере воспитания.
призеров и победителей в
спортивных мероприятиях на
муниципальном,
региональном и всероссийском
уровнях.
1.Привлечение родителей
(законных представителей) к
разработке и реализации РПВ,
КПВР в соответствии с ФГОС и
ФОП/ООП НОО, ООО, СОО.
2.Взаимодействие родителей
(законных представителей) в
подготовке и проведении
классных и общешкольных
мероприятий.
2.Организация родительских
дней, в которые родители
(законные представители) могут
посещать уроки и внеурочные
занятия.
3.Организация проведения
общешкольных тематических
собраний, конференций (в том
числе по инициативе родителей),
на которых родители смогут
получать советы по вопросам
воспитания, консультаций
психологов, представителей
ОМВД, ПДН, УФСБ, ГИБДД и
др.
30
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Профориентация
Творчество
12б
-Успешный опыт участия образовательной
организации в проекте «Билет в будущее»
-Наличие соглашений с региональными
предприятиями/организациями, оказывающими
содействие в реализации профориентационных
мероприятий ( ПетрГу, Педагогический
колледж, Костомукшский политехнический
колледж).
- Реализация профминимума «Россия- мои
горизонты»
Для обучающихся 6-11 классов.
- участие в фестивале по профориентации
«Молодежная перспектива»
- участие во Всероссийской акции «Неделя без
турникетов», Едином дне профориентации
«ПрофYESиЯ – ориентиры молодым»,
Профориентационная акция «Путь в
профессию»
-открытие профильных классов
27 б
- Реализуются 3 программы дополнительного
образования,
2б.
- Недостаточно развита сетевая
форма реализации
образовательной программы по
профориентации
- Недостаточный уровень
управленческих компетенций по
организации профессионального
обучения обучающихся в
общеобразовательной
организации.
2б
- отсутствие технологических
кружков на базе образовательной
организации,
кроме
-Организованы
и
действуют
школьные робототехники,
объединения для обучающихся, в том числе и для
детей ОВЗ: школьный театр «Вдохновение», -недостаточно
программ
музыкальная
студия
«Кантеле»,
ШСК дополнительного образования,
«Форвард», литературно-краеведческий музей
кадровый
дефицит
им.Я.В.Ругоева», вокальная группа «Кадры», специалистов
по
младшая вокальная группа «Радуга» ,
дополнительному образованию
1. Определение сетевых
партнеров (предприятия,
организации) в ближайшем
окружении или дистанционно,
которые могли бы предоставить
школе ресурсы
(профессиональные кадры,
материально-техническую базу,
образовательные ресурсы).
2. Обеспечение повышение
уровня управленческих
компетенций по выполнению
трудовой функции управление
образовательной организацией в
части организации
профессионального обучения
обучающихся в образовательной
организации.
1.Обеспечение информирования
обучающихся и их родителей о
всех
направленностях
дополнительного
образования,
реализуемых в образовательной
организации и о положительных
результатах
обучающихся,
охваченных
дополнительным
образованием.
2.
Организация мониторинга
интересов, потребностей,
31
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
-35% обучающихся принимают участие
творческих конкурсах и фестивалях.
в детей.
- 65% обучающихся принимают участие в
школьном этапе всероссийской олимпиады,
международных конкурсах «Кенгуру», «Русский
медвежонок», «Зимние интеллектуальные игры»,
конкурсах по английскому, финскому и
карельскому языкам.
«Школьный климат»
18б
-Наличие в образовательной организации
специалистов: педагога-психолога, социального
педагога, учителя – логопеда, обеспечивающих
оказание помощи целевым группам
обучающихся.
- Наличие в организации кабинета педагогапсихолога и социального педагога.
индивидуальных возможностей и
склонностей обучающихся и
условий/ресурсов(материальных,
информационно-технических,
кадровых)
для
организации
дополнительного образования
обучающихся.
2.Устранение
кадрового
дефицита за счет своевременного
выявления
кадровых
потребностей;
развития кадрового потенциала;
осуществленияпрофессиональной
переподготовки
по
образовательным
программам
педагогической
направленности;
3.Привлечения
молодых
специалистов дополнительного
образования,
привлечение
квалифицированных
специалистов
из
других
организаций.
1б.
1.Организация
обучения
- Дефицит квалифицированных педагогов
по
специальным
кадров, имеющих образование и учебным программам на базе
опыт работы с обучающимися с КИРО.
ОВЗ, детьми-инвалидами, детьми
с отклоняющимся поведением, 2.Организация
практико
–
детьми-сиротами
и
детьми, ориентированных семинаров по
оставшимися без попечения обмену опытом работы, мастерродителей
классов по обмену знаниями и
32
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
- Наличие локальных актов по организации
психолого-педагогического сопровождения
участников образовательных отношений.
- 95% обучающихся образовательной
организации принявших участие в социальнопсихологическом тестировании на выявление
рисков употребления наркотических средств и
психотропных веществ, в общей численности
обучающихся образовательной организации,
которые могли принять участие в данном
тестировании.
- Оказание психолого-педагогической помощи
целевым группам обучающихся (испытывающих
трудности в обучении; находящихся в трудной
жизненной ситуации; детям-сиротам и детям,
оставшимся без попечения родителей;
обучающимся с ОВЗ и (или) инвалидностью;
одаренным детям).
-Реализация
психолого-педагогической
программы «Профилактика негативных явлений
в образовательной среде»
«Учитель. Школьная 27 баллов
команда»
Отсутствие
пространства
(помещения) для отдыха
и
эмоционального
восстановления педагогов.
-
опытом работы с обучающимися
с
ОВЗ,
детьми-инвалидами,
детьми
с
отклоняющимся
поведением, детьми-сиротами и
детьми,
оставшимися
без
попечения родителей.
на базе МАО ДПО «ЦРО».
3. Корректировка психологопедагогической
программы
«Профилактика
негативных
явлений
в
образовательной
среде», в том числе организация
психологопедагогической
помощи
целевым
группам
обучающихся
(испытывающих
трудности
в
обучении;
находящихся
в
трудной
жизненной ситуации; детямсиротам и детям, оставшимся без
попечения
родителей;
обучающимся с ОВЗ и (или)
инвалидностью;
одаренным
детям).
4.Создание
пространства
(помещения) для отдыха
и
эмоционального
восстановления педагогов.
4 балла
1.Разработка
системы
по
- недостаточный охват учителей организации
и
проведению
диагностикой профессиональных диагностики профессиональных
33
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
- использование единых подходов к штатному
расписанию (количество административного
персонала на контингент, узкие специалисты);
- предусмотрены меры материального и
нематериального стимулирования (разработан
школьный
локальный
акт
о
системе
материального
и
нематериального
стимулирования,
соблюдаются
требования
локального акта;
- развитие системы наставничества (положение о
наставничестве, дорожная карта о его
реализации, приказы);
- наличие методических
объединений/кафедр/методических советов
учителей;
- охват учителей диагностикой
профессиональных компетенций (федеральной,
региональной, самодиагностикой);
-доля педагогических работников, прошедших
обучение по программам повышения
квалификации, размещенным в Федеральном
реестре дополнительных профессиональных
программ педагогического образования (за три
последних года);
- доля педагогических работников, прошедших
обучение по программам повышения
квалификации по инструментам ЦОС,
размещенным в Федеральном реестре
дополнительных профессиональных программ
педагогического образования (за три последних
года);
компетенций (федеральной,
региональной,
самодиагностикой)
- низкая доля педагогических
работников, прошедших
обучение по программам
повышения квалификации по
инструментам ЦОС,
размещенным в Федеральном
Реестре дополнительных
профессиональных программам
педагогического образования (за
три последних года)
- отсутствие педагогов,
участвующих в
профессиональных конкурсах на
всероссийском уровне
- отсутствие банка успешных
«командных» педагогических и
управленческих практик и их
тиражирования
компетенций
педагогических
работников
и
реализация
программы «Целевая модель
наставничества».
2.Совершенствование системы
обучения педагогических
работников по программам
повышения квалификации по
инструментам ЦОС и по
программам в сфере воспитания.
3.Совершенствование
системы
методического
сопровождения
педагогов,
участвующих
в
конкурсах
профессионального
мастерства
4.Совершенствование
системы
обобщения
педагогического
опыта (выявление, изучение,
распространение эффективных
педагогических практик.
34
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Образовательная
среда
- повышение квалификации управленческой
команды по программам из Федерального
реестра образовательных программ
дополнительного профессионального
образования (за три последних года);
- дополнительное профессиональное
образование учителей биологии, информатики,
математики, физики, химии по программам,
направленным на формирование у обучающихся
общеобразовательных организаций навыков,
необходимых для обеспечения технологического
суверенитета Российской Федерации (за три
последних года);
- наличие среди педагогов победителей и
призеров профессиональных конкурсов
20 баллов
-Наличие локальных актов (далее ‒ ЛА)
образовательной
организации,
регламентирующих ограничения использования
мобильных телефонов обучающимися
-Подключение образовательной организации к
высокоскоростному интернету
-Предоставление
безопасного
доступа
к
информационно-коммуникационной
сети
Интернет
- Использование федеральной государственной
информационной системы Моя школа, в том
числе
верифицированного
цифрового
образовательного контента, при реализации
основных общеобразовательных программ;
Информационно-коммуникационная
образовательная платформа;
-Функционирование школьного
библиотечного
информационного центра;
-Оснащение
образовательной
организации IT- оборудованием в
соответствии с Методическими
рекомендациями по вопросам
размещения
оборудования,
поставляемого
в
целях
обеспечения
образовательных
организаций
материальнотехнической
базой
для
реализации модели ЦОС
1. Модернизация школьного
библиотечно- информационного
центра.
2.Разработка «дорожной карты»
по реализации мероприятий по
использованию ФГИС «Моя
школа».
3.Обеспечение организации
педагогическими
работниками
коммуникационного
взаимодействия с
обучающимися, их родителями
(законными
представителями) с
использованием доступных
35
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
-Оснащение образовательной организации ITоборудованием в соответствии с Методическими
рекомендациями по вопросам размещения
оборудования,
поставляемого
в
целях
обеспечения
образовательных
организаций
материально-технической базой для внедрения
ЦОС;
- Наличие в образовательной организации
пространства для учебных и вне учебных
занятий, творческих дел;
-
функциональных
возможностей профиля
Сферум в VK Мессенджере.
4.Оснащение образовательной
организации ITоборудованием в соответствии
с Методическими
рекомендациями по вопросам
размещения оборудования,
поставляемого в целях
обеспечения образовательных
организаций материальнотехнической базой для
реализации модели ЦОС
3. Результаты проблемно- ориентированного анализа. Описание сильных и слабых сторон, благоприятные возможности и риски при
реализации программы развития.
таблица 7
Магистральные
направления
и ключевые условия
Знание
Оценка актуального состояния внутреннего потенциала
Сильные стороны
Слабые стороны
—разнообразие
спектра
предоставленных
образовательных программ;
—обеспеченность учебниками,
учебными
пособиями,
дидактическими
материалами;
—стабильные
результаты ЕГЭ, ОГЭ выше
средних по муниципалитету.
—недостаточная работа
по
подготовке
обучающихся к выбору
профиля обучения;
—
низкий
процент
поступления
в
профилирующие ВУЗы;
—слабая
подготовка
обучающихся к участию в
олимпиадном движении;
Оценка перспектив развития с учетом изменения
внешних факторов
Благоприятные
Риски
возможности
—организация
взаимодействия
педагогических
работников через обмен
опытом,
проведение
педагогических
советов,
проведение
«открытых
уроков»,
мастер-классов;
—расширение
конкурентной среды;
—низкая
мотивация
у педагогов на улучшение
показателей;
—недостаточная
эффективность
качества повышения
квалификации;
36
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
—наличие
классов
с
углубленным
изучением
предметов физикоматематического и
социально- гуманитарного
направлений.
—образовательная организация
не
входит
в
перечень
образовательных организаций с
признаками
необъективных
результатов.
—наличие
у
всех
педагогических работников
образования по направлению
деятельности,
достаточного опыта;
– создание условий для
повышения
квалификации
и
переподготовки
педагогических
работников по организации;
– сложившаяся система работы
с одаренными детьми в области
исследовательской и проектной
деятельности.
– наличие участников и
победителей (призеров)
Всероссийской олимпиады
школьников на муниципальном
и региональном уровне.
—низкий
процент
победителей и призеров
этапов
Всероссийской
олимпиады
школьников
на
муниципальном
и
региональном уровнях;
—преобладают
традиционные
формы
преподавания и оценки
образовательных
результатов;
—недостаточная
мотивация
коллектива
на
включенность в
совершенствование
процессов ВСОКО.
—функционирование
внутренней
системы
оценки
Качества образования;
—работа по обеспечению
объективности процедур
оценки
качества
образования;
— возможность развития
предметно-методических
компетенций учителей,
обеспечивающих
подготовку
обучающихся к участию в
олимпиадном движении;
—расширение перечня
профориентационных
уроков в
рамках проекта «Билет в
будущее»;
—привлечение партнеров
из
ВУЗов в рамках сетевого
взаимодействия
для
обеспечения подготовки
обучающихся
к
олимпиадам,
конкурсам.
—кадровый дефицит; при
большой учебной нагрузке
педагогов, работа
по
совершенствованию
механизмов ВСОКО не
приведет к повышению
качества образования;
—профессиональное
выгорание педагогов;
—объективность
оценивания обучающихся.
37
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Здоровье
Воспитание
-Единые подходы
к организации и контролю
здоровьесбережения.
-100% обучающихся
начальных классов
обеспечены горячим
питанием.
-Наличие общешкольной
программы работы по
противодействию и
профилактике вредных
привычек.
-Количество школьных
просветительских
мероприятий по ЗОЖ, по
профилактике курения табака,
употребления алкоголя и
наркотических средств - более
5 мероприятий за учебный год.
-Наличие и доступность
спортивной
инфраструктуры для занятий
физической культурой и
спортом,
в соответствии с требованиями
Минпросвещения России и
Минспорта России;
-Недостаточная
диверсификация
деятельности ШСК.
-Недостаточное участие
обучающихся в
спортивных
мероприятиях на
муниципальном уровне.
- Малое количество
победителей и (или)
призеров спортивных
соревнований на
муниципальном уровне.
- Недостаточно высокая
доля
обучающихся,
получивших знак отличия
Всероссийского
физкультурноспортивного комплекса
«Готов
к
труду
и
обороне».
Наличие желающих
заниматься в спортивных
секциях.
1.Опытные педагоги,
находящие подход к разным
возрастным категориям
обучающихся.
1.Проблемы
во взаимодействии
с некоторыми
родителями.
1.Реализация РПВ, КПВР
ООП НОО, ООО, СОО.
2.Возможности
повышение квалификации
Расширение
просветительской
деятельности по ЗОЖ
Диверсификация
деятельности ШСК
Высокая нагрузка по
учебной и внеурочной
деятельности учеников и
педагогов.
Увеличение числа
хронических заболеваний
у детей.
Отсутствие мотивации для
участия в соревнованиях
высокого уровня.
Нарушение режима
питания, принципов ЗОЖ
обучающимися вне
школы.
1.Не желание родителей в
силу занятости
участвовать в подготовке
и проведении классных и
38
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Профориентация
2.Разработана и реализуются
Рабочая программа
воспитания, календарный план
воспитательной работы ООП
НОО, ООО, СОО
3.Осуществляется церемония
поднятия государственного
флага Российской Федерации и
прослушивание
государственного гимна.
4. Проводятся занятия
«Разговоры о важном»,
«Россия-мои горизонты»
5. Осуществляется повышение
квалификации педагогических
работников в сфере
воспитания.
6. Наличие детских
общественных объединений:
Юнармия, Юный пограничник,
ШСК «Форвард», «Орлята
России». первичное отделение
РДДМ «Движение первых».
7.Взаимодействие с
социальными партнёрами в
реализации внеурочной
деятельности и
дополнительного образования.
1.Успешный опыт участия
школы в проекте «Билет
в будущее»
2.Неоднородность
условий семейного
воспитания.
3. Необходимость
создания современных
пространств для
деятельности
обучающихся.
4. Недостаточность
сетевого взаимодействия
по реализации программ
дополнительного
образования.
педагогов в области
воспитания.
3. Наличие механизмов
организации сетевого
взаимодействия по
реализации
дополнительной
программы краеведения и
школьного туризма.
общешкольных
мероприятиях.
2.Отсутствие активной
позиции родительского
сообщества.
3.Дефицит
квалифицированных
педагогических кадров.
Недостаточно соглашений
с предприятиями,
оказывающими
содействие в реализации
Организация
взаимодействия
с кадровым центром
г.Костомукши.
1.Отсутствие мотивации
у педагогов и учеников в
реализации программы по
профориентации.
39
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Творчество
2.Наличие соглашений с
региональными
предприятиями/организациями,
оказывающими содействие в
реализации
профориентационных
мероприятий.
3. Реализация программы
профминимума с 6-11 классы(
базовый , основной)
1.Реализация дополнительных
общеобразовательных
программ
на
базе
образовательной организации.
2.Участие в конкурсах,
фестивалях, олимпиадах,
конференциях различных
уровней.
3.Деятельность
школьного
литературно-краеведческого
музея
им.Я.В.Ругоева,
школьного
театра
«Вдохновение», музыкальной
судии «Кантеле», вокальной
группы
«Кадры»,
ШСК
«Форвард»
профориентационных
мероприятий
1.Недостаточная
вовлеченность
в
конкурсные
движения и мероприятия
на
уровне Костомукшского
городского
округа
и
Республики Карелия.
2.
Потребность
в
материально –
техническом оснащении.
3.
Отсутствие
достаточного количества
квалифицированных
кадров по реализации
дополнительных
общеразвивающих
программ.
1. Взаимодействие с МКУ
«ЦВР» по реализации
программ дополнительного
образования
2.Привлечение партнеров
для
создания
условий
творческого
развития обучающихся.
3.Реализация сетевых форм
дополнительного
образования.
4.Повышение
квалификации
педагогов в реализации
программ дополнительного
образования.
1.Отсутствия мотивации у
обучающихся участия в
конкурсном движении.
2. Дефицит
квалифицированных
педагогических кадров
для работы с
обучающимися.
40
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Учитель.
команда.
Школьная Успешно развивается система
наставничества
Сформирована и развивается
методическая служба
образовательной организации
Профессиональные
дефициты педагогических
работников в области
объективного и
критериального
оценивания обучающихся
по предметам,
составления рабочих
программ по предметам
на профильном и
углубленном уровне и
внеурочной деятельности
Адаптация и
профессиональный рост
молодых учителей в
педагогическом
коллективе
Слабая мотивация
педагогов к участию в
реализации программы
«Целевая модель
наставничества».
Усиление роли
наставников над
молодыми специалистами
Неготовность молодых
специалистов работать в
сфере образования
Недостаточный уровень
предметно-методических
компетенций учителей,
обеспечивающих
подготовку обучающихся
к участию в олимпиадном
движении
Профессиональный рост
педагогических
работников.
Увеличение показателей
профессионального
выгорания педагогов
Возможность развития
предметно-методических
компетенций и
организация
взаимодействия
педагогических
работников(обмен
педагогическим опытом,
проведение
педагогических советов,
семинаров, открытых
уроков и внеклассных
мероприятий)
Невысокая активность и
слабое взаимодействие
педагогических
работников внутри МО и
между ШМО
41
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Разработка и реализация
индивидуальных
образовательных маршрутов
Организация обучения
педагогических работников и
управленческих кадров по
различным программам
повышения квалификации, в
том числе по инструментам
ЦОС, размещенным в
Федеральном реестре
дополнительных
профессиональных программ
педагогического образования, а
также обучение по программам
повышения квалификации в
сфере воспитания
Организация обучения
учителей биологии,
информатики, математики,
Недостаточный уровень
профессиональных
компетенций
педагогических
работников в проектноисследовательской
деятельности, работе с
детьми ОВЗ, с
одаренными детьми
Профессиональное
выгорание педагогов.
Большая учебная
нагрузка. Отсутствие
мотивации в курсовой
подготовке.
Недостаточный уровень
профессиональных
компетенций у
Повышение
педагогического и
профессионального
мастерства педагогических
работников в проектноисследовательской
деятельности, в
организации работы с
детьми ОВЗ и одаренными
детьми
Создание банка методов,
приёмов, технологий,
обеспечивающих
успешность обучающихся
Использование онлайн
обучения при организации
повышения квалификации
педагогов.
Развитие
профессиональной
компетентности педагога
по использованию
инструментов ЦОС в
образовательной
деятельности.
Реализация школьного
метапредметного проекта
«Учим вместе» (Центр
Отсутствие мотивации к
повышению квалификации
Недостаточное вовлечение
педагогов в
инновационную и
проектную деятельность
Низкая мотивация
опытных педагогов в
необходимости обучения
по различным программам
повышения квалификации,
в том числе по
инструментам ЦОС
Дефицит педагогических
кадров по отдельным
предметам
Быстрые перемены в
различных сферах жизни.
Рост конкуренции
42
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
физики, химии по программам,
направленным на
формирование у обучающихся
общеобразовательных
организаций навыков,
необходимых для обеспечения
технологических навыков
Школьный климат
1.Деятельность
ППС
–
психолого-педагогической
службы
школы.
2.Наличие
в
штате
ОО
специалистов сопровождения
(социального
педагога,
педагога- психолога, учителя логопеда);
3.
Наличие
ЛНА
по
организации
психологопедагогического
сопровождения
участников
образовательных отношений.
Реализация
модели
психолого-педагогического
сопровождения.
4.Реализация
комплексной
программы
профилактики.
5.Повышение
квалификации
специалистов сопровождения
через систему наставничества
образовательной
организации.
отдельных педагогов по
внедрению
метапредметных
образовательных
технологий в
образовательный процесс
образовательной
естественно-научной и
технологической
направленностей «Точка
роста»).
Повышение уровня
обученности
обучающихся.
1.Рост
потребности 1.Возможность
в
специалистах оборудования
сопровождения.
кабинетов для психологопедагогического
2.Дефицит
сопровождения
квалифицированных
обучающихся.
кадров для работы с
обучающимися с ОВЗ 2.Возможность
(инвалидностью).
взаимодействия
с
партнерами, направленное
3.Постоянный
рост на
потребности
в привлечение средств для
специальном
развития
безопасной
оборудовании
доступной
рабочих мест.
образовательной
среды,
повышения квалификации,
4.Наличие
специально в
том
оборудованных кабинетов числе
специалистов
для
сопровождения.
работы с обучающимися
различных
3.Обеспечение реализации
нозологических
программы «Профилактика
Групп.
негативных явлений» в
1.Дефицит
квалифицированных
кадров
для
работы
с
обучающимися
с ОВЗ (инвалидностью).
2.Увеличение
обучающихся
специальными
образовательными
потребностями.
доли
со
3.
Увеличение
числа
детей, имеющих риски
учебной неуспешности.
4.Отсутствие
удовлетворенности
в
личностно-доверительном
общении и взаимодействия
всех
участников
образовательной
среды,
риски
безопасности
43
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Образовательная среда
6.Сформированы
коллегиальные органы
управления,
предусмотренные
уставом
ОО.
7.Ежегодное проведение СПТ
обучающихся, направленного
на профилактику незаконного
потребления
обучающимися
наркотических
средств
и
психотропных веществ.
-Опыт участия и работы в
проектах: АИС «БАРС.Webобразование»,
«Школьное
питание. Электронная карта».
АИС «
-Практика работы по
федеральной программе
«Цифровая образовательная
среда», национального проекта
«Образование»
- Информатизация
образовательного процесса и
управления, делопроизводства,
электронного
документооборота,
сбор данных по итогам
проведенных процедур
внутренней и внешней
оценки качества образования
(ФИС ОКО), составление
расписания, ведение
образовательной
среде» образовательной
5.
Отсутствие
недостаточно
необходимого
педагогов
инновационной
деятельности.
-Недостаточно
педагогические
работники
взаимодействуют с
обучающимися, их
родителями (законными
представителями) с
использованием
доступных
функциональных
возможностей профиля
Сферум в VK
Мессенджере
1. Предоставление
безопасного доступа к
информационнокоммуникационной сети
Интернет;
2. Возможность
использования ресурсов
ФГИС «Моя школа», ЦОС,
ИКОП Сферум;
3. Оборудование
современных мастерских,
кабинетов для реализации
программ
дополнительного
образования,
адаптированных для
обучающихся с ОВЗ,
инвалидностью, кабинетов
специалистов
сопровождения за счет
среды.
или
опыта
в
1. Недостаточное
финансирование
обновления материальнотехнической базы.
2. Низкая активность
педагогов в сетевых
сообществах.
3. Дефицит
квалифицированных
кадров для работы с
обучающимися с ОВЗ
(инвалидностью).
4. Несоответствие темпа
роста потребностей в
связи с необходимостью
создания специальных
условий для разных
категорий обучающихся с
ОВЗ с финансовыми,
материальнотехническими,
44
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
электронных журналов и
средств проекта развития
организационными
дневников.
ЦОС.
возможностями
-Подключение к
образовательной
высокоскоростному
организации.
интернету.
Исходя из анализа результатов самодиагностики, возникла необходимость разработки новой программы развития как инструмента
стратегического управления и планирования деятельности образовательной организации на ближайшую перспективу. Анализ результатов,
достижений, выявленных проблем и имеющихся ресурсов образовательной организации обусловил выбор основных направлений реализации
программы развития на 2024 -2029 годы: обновление содержания и технологий образования, психолого- педагогического сопровождения
обучающихся для повышения качества образовательных результатов и обеспечения оптимальных условий формирования социальноадаптированной и профессионально-ориентированной личности; развитие материально-технической базы для создания развивающей среды в
образовательной организации, в том числе цифровой образовательной среды; повышение профессиональной квалификации руководящих
работников, педагогов, специалистов службы сопровождения по актуальным направлениям; создание условий здоровьесбережения;
обеспечение открытости образовательного учреждения.
Осуществление деятельности образовательной организации по магистральным направлениям обеспечит реализацию цели и задач
программы развития.
Основные цели программы развития:
1. Повышение конкурентных преимуществ школы как образовательной организации, ориентированной на создание условий для
формирования успешной личности ученика.
2. Эффективное применение ФОП, в том числе внедрение обновлений.
3. Развитие профориентационной работы и сотрудничество с организациями-партнерами.
4. Выстраивание модели ВСОКО в соответствии с общероссийскими показателями качества общего образования.
5. Повышение уровня безопасности, в том числе усиление антитеррористической защищенности объектов образовательной организации.
6. Создание условий получения общего образования детьми с различными особенностями и потребностями, в том числе детьми с ОВЗ
и инвалидностью.
Задачи:
45
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
1. Создание системы сетевого взаимодействия с образовательными организациями среднего профессионального образования, вузами, с
целью создания инновационной системы непрерывного многоуровневого профильного обучения школьников как части единой
университетской системы подготовки кадров, обеспечивающей качество общего и профессионального образования.
2. Расширение образовательных возможностей для обучающихся через создание условий получения образования, его индивидуализации
в соответствии с потребностями и возможностями ребенка.
3. Оптимизация системы дистанционных образовательных технологий, электронного обучения с целью повышения эффективности
их использования.
4.Цифровизация
системы
управления
образовательной
организацией,
в том
числе
документооборота.
5. Создание востребованной воспитательной системы для реализации современной молодежной и профориентационной политики.
6. Повышения безопасности всех участников образовательных отношений.
II. Основные направления развития образовательной организации. Возможные действия, направленные на совершенствование
деятельности по каждому магистральному направлению, ключевому условию, а также управленческие решения, направленные на устранение
причин возникновения дефицитов.
Магистральное направление «Знание».
1.Подпроект «Изменение ООП ООО и СОО под обновленные ФОП».
Задачи
Планируемые
результаты
Обновление
Новые
рабочих программ рабочие
по истории
программы
и обществознанию
в ООП ООО и
ООП СОО
Сроки
реализации
Июньавгуст
2025
Перечень мероприятий
Ресурсное
обеспечение
Руководитель
проектной
группы
1. Подготовка проектов новых Муниципальное Заместитель
рабочих
программ задание
директора
2.
Обсуждение
проектов
по УВР
на педсовете
3.
Утверждение
рабочих
программы в составе ООП
ООО и ООП СОО
Целевые индикаторы
результативности
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
Новые
рабочие По плану
программы
ВСОКО
утверждены
и соответствуют ФРП
46
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Обновление
Обновленные Июнь —
учебных планов ООП
ООО август
и других
и СОО
2025
необходимых
частей ООП ООО
и СОО
1.
Подготовка
проектов Муниципальное Заместитель
обновленных
ООП задание
директора
2.
Обсуждение
проектов
по УВР
на педсовете
3. Утверждение рабочих ООП
ООО и СОО
Утверждены
По плану
изменения в ООП ВСОКО
ООО
и СОО
и соответствуют ФОП
ООО и СОО
2.Подпроект «Знание: качество и объективность».
Задачи
Планируемые
результаты
Сроки
реализации
Перечень
мероприятий
Ресурсное
обеспечени
е
Руководитель
проектной
группы
Целевые индикаторы
результативности
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
1. Совершенствование
внутренней
системы
оценки
качества
образования.
2. Повышение предметнометодической
компетентности
педагогических
работников в области
объективности оценки
образовательных
результатов.
3.Организация
психологопедагогической
диагностики
по
выявлению
индивидуальных
1. Повышение
объективности
внутренней
системы
оценки качества
образования.
2. Повышение
результативност
и
участия
обучающихся в
олимпиадном
движении на всех
уровнях
от
школьного
до
всероссийского.
Весь
период
реализац
ии
програм
мы
1. Внесение
изменений в
локальные
акты
по ВСОКО.
2. Разработка
и
реализация
плана
мероприятий
по
повышению
объективности
оценки
образовательн
ых
результатов
3. Разработка
Локальны
е акты
учрежден
ия
Заместитель
директора
по УВР
1.
Соответствие
образовательных
результатов
не ниже 65%
(по результатам
ВПР по каждому
предмету, классу, ЕГЭ,
ОГЭ).
2. Реализуется
профильное обучение;
3.Доля
обучающихся,
поступивших
в
профильные ВУЗы- 20%.
3. Наличие участников,
призеров и победителей
на
1.
Анализ
результатов
ЕГЭ, ОГЭ,
ВПР.
2.Внутренни
й
мониторинг
образователь
ных
достижений
обучающихс
я;
3. Внешний
мониторинг
образователь
ных
достижений
47
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
способностей
и
запросов обучающихся
на
профильное
обучение.
плана
мероприятий
по
подготовке к
Всероссийско
й олимпиаде
школьников:
включение
заданий
олимпиадного
движения в
урочную и
внеурочную
деятельность.
4.Обеспечение
качественной
подготовки
обучающихся
к
Всероссийской
олимпиаде школьников.
всех
этапах обучающихс
Всероссийской
я
олимпиады школьников. (муниципаль
ного,
регионально
го
и
федеральног
о
уровней).
4.
Протоколы
результатов
Всероссийск
ой
олимпиады
школьников.
3. Магистральное направление «Здоровье». Подпроект «Школа – территория здоровья».
Цель: развитие и совершенствование безопасной здоровьесберегающей образовательной среды, позволяющей воспитывать и формировать ответственного
отношения к сохранению здоровья как наиважнейшей ценности человека, общества, государства; создание условий для формирования и поддержания
психологического и физического здоровья всех участников образовательных отношений.
Основная цель: к 2028 году обеспечить формирование мотивационных установок и ценностных ориентаций на ведение здорового образа жизни у всех
участников образовательных отношений.
Задачи:
- Организация системной работы в области сохранения и укрепления здоровья.
- Создание условий для занятий физической культурой и спортом
Задачи
Планируемые
результаты
Сроки
реализации
Перечень
мероприятий
Ресурсное
обеспечени
е
Руководитель
проектной
группы
Целевые
индикаторы
результативности
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
48
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Анализ
результатов
самодиагностики,
выделение
приоритетных
направлений работы на
ее основании.
Определение
текущего уровня
магистрального
направления
«Здоровье»
(средний)
и
желаемого
уровня (высокий)
по показателям
Обеспечение бесплатным 100%
горячим
питанием обеспечение
обучающихся
горячим питание
начальных классов
обучающихся
начальных
классов
Январь
2025г.
Разработка
проекта
«Школатерритория
здоровья»
2025
, Разработка
ежегодно перспективног
о меню на
возрастную
каегорию711лет, 8-18 лет
согласно
СанПинам.
20252027
Проведение
косметическог
о ремонта в
пищеблоке
Разработка
Повышение
Ежегодн Организация и
общешкольной
уровня знаний по о, август проведение
программы
по вопросам
просветительс
организации
здоровья и его
ких
просветительских
сохранения.
мероприятий
мероприятий по ЗОЖ,
по
ЗОЖ,
профилактике вредных
профилактике
привычек.
вредных
привычек.
Локальны
е акты
Директор,
рабочая
группа по
разработке
Программы
развития
Высокий уровень по Анализ
показателям
в результатов
самодиагностике школы самодиагнос
тики
Пищебло Директор,
к,
Ответственн
соответст
ый за
вующий
организаци
требован
ю питания
иям
санитарн
огигиениче
ских норм
Реализация
единых Мониторинг
подходов к организации ежедневного
и контролю горячего меню.
питания;
Устранение
предписаний
Роспотребна
дзора ( по
мере
финансирова
ния)
План
мероприя
тий
Разработана и
реализуется программа
по организации
просветительской
деятельности по ЗОЖ,
профилактика вредных
привычек.
Заместитель
директора
по ВР,
классные
руководител
и,
социальный
педагог
Ежегодный
мониторинг
реализации
программы.
49
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Реализация программы
здоровьесбережения.
Проведение
разъяснительной работы
с
родителями
(законными
представителями)
и
обучающимися
по
привлечению
к
посещению
занятий
физической культурой и
спортом, в том числе
посещению спортивных
секций,
школьных
спортивных клубов
Сформированнос постоянн
ть
навыков о
здорового образа
жизни.
Снижение
заболеваемости
участников
образовательног
о процесса.
Повышение
заинтересованно
сти родителей и
обучающихся в
занятиях
физической
культурой
и
спортом
- Соблюдение
санитарногигиенических
правил и норм
- Учет
возрастных
особенностей
обучающихся
- Режим
учебнопознавательно
й
деятельности
- Организация
питания
- Социальнопедагогически
е условия
обучения
Просветительс
ковоспитательна
я работа
Физкультурно
оздоровительн
ая работа
- Реализация
систематическ
ого контроля
Директор
школы,
заместитель
директора
по УВР,
заместитель
директора
по ВР,
учителяпредметник
и, классные
руководител
и, психолог,
медицински
е работники,
Руководител
ь ШСК,
учителя
физкультур
ы
Разработана
и Ежегодный
реализуется программа мониторинг
здоровьесбережения.
реализации
программы
Уровень
активности
родителей
и
обучающихся в занятиях
физической культурой и
спортом
50
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Проведение мониторинга
участия обучающихся в
массовых
физкультурноспортивных
мероприятиях, участия в
ВФСК «ГТО».
Выявление
уровня
активности
обучающихся
занятиях
физической
культурой
спортом
Ежегодн
о, май
Разработка
системы
мотивирования/стимули
рования обучающихся к
участию в массовых
физкультурноспортивных
мероприятиях, в т.ч. на
муниципальном уровне.
Повышение
ежегодно
уровня
активности
обучающихся в
массовых
физкультурноспортивных
за состоянием
здоровья
обучающихся
и учителей на
основе
организации
профилактиче
ских
осмотров.
- Мониторинг
здоровьесбере
гающей
деятельности
Организация и
поведение
мониторинга
в
и
Локальны
й акт
Руководител
ь ШСК,
учителя
физкультур
ы, классные
руководител
и
охват участия
обучающихся в
массовых физкультурноспортивных
мероприятиях и ВФСК
«ГТО»;
Руководител
ь ШСК,
учителя
физкультур
ы, классные
руководител
и
охват участия
обучающихся в
массовых физкультурноспортивных
мероприятиях;
Мониторинг
участия
обучающихс
я в массовых
физкультурн
оспортивных
мероприятия
х, участия в
ВФСК
«ГТО».
51
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
мероприятиях
разного уровня
Обеспечение
Повышение
Один раз Курсовая
Методист
прохождения курсовой уровня
в
три переподготовк
подготовки педагогов компетентности
года
а
учителей
по вопросам подготовки педагогов
в
физической
обучающихся
к области
культуры
соревнованиям
подготовки
обучающихся к
соревнованиям
Магистральное направление «Воспитание». Подпроект «Взаимодействие школы и родителей»
Задачи
Планируемые
результаты
Сроки
реализации
1. Включение родителей
(законных
представителей) в
учебно-воспитательный
процесс образовательной
организации.
2. Взаимодействие
родителей (законных
представителей) в
подготовке и проведении
классных и
общешкольных
мероприятий.
3.
Привлечение
родителей
(законных
представителей)
к
1.Выработка
2025/202
коллективных
8гг
решений и
единых
требований к
воспитанию
детей,
интеграция
усилий семьи и
педагогов в
деятельности по
развитию
личности
ребенка.
Перечень
мероприятий
1.Подготовка
педагогов к
неформальны
м
взаимодействи
ям с
родителями:
мастерклассы,
тренинги,
проектноориентирован
ные
родительские
собрания.
Ресурсное
обеспечени
е
1.Локальн
ые
норматив
ные акты,
регулиру
ющие
права
родителе
й
на
участие в
управлен
ии
общеобра
зовательн
ым
учрежден
Руководитель
проектной
группы
Заместитель
директора
Доля победителей и
призеров соревнований
Целевые
индикаторы
результативности
1. Доля участия
родителей в реализации
календарного плана
воспитательной работы,
в том числе молодых
семей
2.
Удовлетворенность
родителей
качеством
проводимых
мероприятий.
3.
Степень
вовлеченности
педагогического
коллектива и родителей в
воспитательный процесс.
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
1.
Реализация
рабочей
программы
воспитания в
соответствии
с ФГОС и
ФОП.
2.Положител
ьные отзывы
родителей
(законных
представите
лей) о школе.
52
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
разработке и реализации
РПВ/
рабочей
программы воспитания,
КПВР/
календарного
плана воспитательной
работы в соответствии с
ФГОС и ФОП.
2.Реализация
воспитательного
потенциала
взаимодействия с
родителями
(законными
представителями
) обучающихся
2.Проведение ием,
тематических организац
общешкольны ией
х
учебнородительских воспитате
собраний,
льного
конференций. процесса.
3.Проведение 2.Рабочая
«Дней
программ
открытых
а
дверей» для
воспитан
родителей
ия,календ
(законных
арный
представителе план
й)
воспитате
4.Проведение льной
просветительс работы.
ких акций для
родителей
(законных
представителе
й).
Магистральное направление «профориентация». Подпроект «Профориентация»
Задачи
Планируемые
результаты
Сроки
реализации
Перечень
мероприятий
1.Разработка плана
профориентационных
мероприятий по
реализации
Развитие всех
компонентов
готовности к
20252028
Реализация
календарного
плана
профориентац
Ресурсное
обеспечени
е
4.
Функционирование 3.
Управляющего
и Ежегодный
родительского Советов мониторин.
образовательной
организации.
Руководитель
проектной
группы
Целевые индикаторы
результативности
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
Заместитель
директора
по ВР,
педагог-
1Доля обучающихся
вовлеченных в
профориентационные
мероприятия.
Промежуточ
ный
и
итоговый
мониторинг.
53
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
профминимума (
основной и продвинутый
уровень).
2.Систематизация и
совершенствование
существующих практик
профориентации с
применением цифровых
инструментов.
профессиональн
ому
самоопределени
ю (в т. ч.
повышение
осознанности и
самостоятельнос
ти
в планировании
личных
профессиональн
ых перспектив),
построение
индивидуальной
образовательнопрофессиональн
ой траектории.
Корректировка
модели
профориентацио
нной работы.
ионной
работы.
Организация
тематических
экскурсий и
событий с
участие
профессионал
ьных
сообществ.
Реализация
модуля
профориентац
ионной
работы в
рабочей
программе
воспитания.
организатор,
куратор по
организации
профориент
ационной
работе
2.Доля педагогов,
использующих в
профориентационной
работе цифровые
инструменты
Мониторинг
Психологичес
кое и
тьюторское
сопровождени
е выбора
профессии.
Вовлечение
семьи в
профориентац
ионный
процесс.
54
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Организация
экскурсий на
предприятия.
Профориентац
ионные
классные
часы.
Магистральное направление «Творчество». Целевой проект (подпрограмма) «Творчество без границ»
Задачи
Планируемые
результаты
1.Способствовать
развитию творческого
потенциала у
обучающихся и создавать
необходимые условия
для
активизации
познавательной и
творческой деятельности
учащихся.
1.Повышение
2025роли системы
2028
общего и
дополнительного
образования в
воспитании
детей, а также
повышение
эффективности
деятельности
организаций
сферы
физической
культуры и
спорта, культуры
2.Доступность для
всех категорий
детей
2.Формировать
эстетическое отношение
к предметам и явлениям
окружающего мира.
3. Воспитывать
самостоятельность и
активность.
Сроки
реализации
Перечень
мероприятий
1.Организация
системы
внеурочной
деятельности
и
дополнительн
ого
образования;
2.Психологопедагогическа
я диагностика
способностей
детей, их
сопровождени
33.Проведение
мониторинга
занятости
обучающихся
Ресурсное
обеспечени
е
Руководитель
проектной
группы
Советники
директора
по
воспитанию,
педагогорганизатор,
классные
руководител
и
Целевые индикаторы
результативности
1.Наличие не менее трех
объединений (школьный
театр, школьный музей,
школьный спортивный
клуб, школьный хор);
2.Положительная
динамика участников
и призеров конкурсов,
олимпиад, фестивалей,
творческих выставок,
соревнований
различного уровня.
3.Увеличение количества
обучающихся,
вовлеченных во
внеурочную
деятельность и
дополнительное
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
1.Монитори
нг,
анкетирован
ие.
2.Протоколы
олимпиад,
конкурсов.
3.
Программы
внеурочной
деятельност
и
дополнитель
ные
общеразвива
ющие
программы.
55
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
возможностей
во внеурочное
образование.
для удовлетворения их индивидуальных
время.
потребностей, способностей и интересов
4.Увеличение
в разных
количества
видах деятельности
независимо от
4.
проведенных школьных
места проживания,
Организация
мероприятий по
материального
индивидуальн
выявлению творческих
положения семьи
ой работы с
и одаренных детей.
и состояния
обучающимис
здоровья.
я,
проявившими
3. Создание
выдающиеся
условий для
способности,
поддержки
по
детской
формировани
одаренности,
ю и развитию
развития
их
способностей
познавательн
детей в сферах
ых интересов.
образования,
5.Организация
науки, культуры
летней
и спорта, в том
площадки
числе путем
«Планета
реализации
детства»,
государственных
языковой
, федеральных,
площадки
региональных и
«Мой родной
муниципальных
язык».
целевых
программ.
Магистральное направление «Школьный климат». Программа « Профилактика негативных явлений в образовательной среде»
Цель: реализация комплексных мероприятий, направленных на формирование благоприятного социально-психологического климата,
профилактику негативных явлений среди участников образовательных отношений
56
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Задачи
Планируемые
результаты
Сроки
реализации
1.Внедрение рабочих и
эффективных алгоритмов
реагирования на случаи
негативных явлений
среди участников
образовательных
отношений;
2.Тиражирование лучших
практик
создания
благоприятного
социальнопсихологического
климата
и
профилактики
негативных явлений
1.Снижение доли 2025случаев
2028
негативных
явлений
в
образовательной
среде:
2.Повышение
уровня
осведомленности
:
Увеличение
знаний
и
понимания
проблем,
связанных
с
негативными
явлениями
в
образовательной
среде.
Перечень
мероприятий
Ресурсное
обеспечени
е
Руководитель
проектной
группы
Целевые
индикаторы
результативности
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
1.Реализациял
окальных
нормативных
актов по
организации
психологопедагогическо
го
сопровождени
я участников
образовательн
ых
отношений.
Программ
а
« Профил
актика
негативн
ых
явлений в
образоват
ельной
среде»
Педагогпсихолог,
социальный
педагог
1.Доля обучающихся,
удовлетворенных
комфортностью и
безопасностью
школьного климата.
2.Доля педагогов,
удовлетворенных
комфортностью и
безопасностью
школьного климата.
3.Показатель
укомплектованности
школы кадрами
психологической
службы.
4.Увеличение доли
учащихся,
принимающих активное
участие в социально
значимых
мероприятиях и акциях
и общественной жизни
школьников.
1.Диагности
ка
2.
Консультаци
и
3.
Мониторинг
- регулярный
анализ
статистическ
их данных по
поведению
обучающихс
я.
4. Опросы и
анкетирован
ие - изучение
мнений
обучающихс
я, родителей
и педагогов.
2.Увеличение
количества
родителей,
обучающихся,
принимающих
совместное
участие в
общешкольны
х
мероприятиях.
3.Проведение
тренингов и
семинаров для
57
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
педагогов по
теме травли и
его
предотвращен
ия.
4.Организация
мероприятий,
направленных
на развитие
эмоционально
го интеллекта
у учащихся.
5.Открытые
уроки и
классные часы
с
обсуждением
тем дружбы,
уважения и
принятия
различий.
6.Регулярные
социологическ
ие опросы для
мониторинга
состояния
атмосферы в
школе.
Магистральное направление «Учитель. Школьная команда» Подпроект «Профессиональное мастерство. Наставничество»
Задачи
Планируемые
результаты
Сроки
реализации
Перечень
мероприятий
Ресурсное
обеспечени
е
Руководитель
проектной
группы
Целевые
индикаторы
результативности
Система
оценки
результатов
58
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
и контроля
реализации
1.Создание условий для
непрерывного развития
педагогического
потенциала, повышения
уровня
профессионального
мастерства и
профессиональной
компетентности
педагогических
работников и
формирования
«внутренней» мотивации
педагогов к
профессиональному
саморазвитию.
2. Развитие внутри
школьной системы
непрерывного
повышения
профессионального
мастерства
педагогических
работников.
3.Организация
методического
сопровождения
педагогических
работников,
нуждающихся в
Созданы условия
для
непрерывного
развития
педагогического
потенциала,
повышения
уровня
профессиональн
ого мастерства и
профессиональн
ой
компетентности
педагогических
работников.
Организована
внутришкольная
система
непрерывного
повышения
профессиональн
ого мастерства
педагогических
работников.
20252028
Развитие
Бюджетн
системы
ые
непрерывного средства
повышения
профессионал
ьного
мастерства и
квалификации
педагогически
х работников,
в том числе на
основе
использования
современных
цифровых
технологий;
Реализация
перспективног
о плана
повышения
квалификации
, в том числе
обучение
педагогов по
программам
повышения
квалификации
,
размещенным
в
Петрасова
Л.П.,
старший
методист
*Увеличение количества
молодых специалистов,
которые продолжают
работу в
образовательной
организации;
*Повышение
образовательного уровня
педагогических и
руководящих кадров;
*Доля педагогических
работников,
вовлеченных в
инновационный процесс
и исследовательскую
деятельность;
*Доля педагогических
работников,
принимающих участие в
реализации программы
«Целевая модель
наставничества»;
*Количество
педагогических
работников,
принимающих участие в
конкурсах
профессионального
мастерства, в том числе
в семинарах, научно-
Ежегодный
мониторинг
целевых
показателей
59
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
поддержке,
сопровождении для
преодоления
профессиональных
затруднений и дефицитов
Разработана
целевая модель
наставничества.
Федеральном
реестре
дополнительн
ых
профессионал
ьных
программ
Актуализация
мероприятий в
области
наставничеств
а:*реализация
механизма
сопровождени
я и поддержки
молодых
специалистов
(формировани
е
наставнически
х групп,
диагностика
профессионал
ьных
затруднений
молодых
специалистов,
формирование
плана
развития
наставляемого
, обучение-
практических
конференциях;
*Количество
педагогических
работников, прошедших
диагностику
профессиональной
компетенции;
* Доля повышение
квалификационного
уровня педагогических и
руководящих кадров;
*Доля числа
педагогических
работников,
использующих
индивидуальные
образовательные
маршруты.
60
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
сопровождени
е);
Участие
педагогически
х работников
в
профессионал
ьных
конкурсах и
других
мероприятиях
по обмену
передовым
педагогически
м опытом;
Развитие
системы
методической
работы,
обеспечивающ
ей
диагностику
профессионал
ьных
дефицитов
педагогов;
Разработка
для
педагогов,
участвующих
в конкурсах
профессионал
61
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
ьного
мастерства,
календаря
активностей
(очные и
дистанционны
е конкурсы
профессионал
ьного
мастерства,
олимпиады и
диктанты,
обучающие
семинары и
конференции
и т.д.).
Магистральное направление «Образовательная среда» Подпроект «Образовательная среда»
Задачи
Создать условия для
реализации деятельности
педагогов на портале
ФГИС «Моя школа» с
целью обеспечения
доступа к электронным
образовательным
ресурсам и эффективной
информационной
Планируемые
результаты
Созданы условия
для реализации
деятельности
педагогов на
портале ФГИС
«Моя школа» с
целью
обеспечения
Сроки
реализации
Перечень
мероприятий
Ресурсное
обеспечени
е
Руководитель•
проектной
группы
В
течение
всего
периода
реализац
ии
програм
мы
Развитие
Бюджетн
ые
цифровой
информационн средства
ообразовательн
ой среды при
реализации
основных
учителя
информатик
и
Целевые
индикаторы
результативности
Система
оценки
результатов
и контроля
реализации
мониторинг
1. Доля использования
учителями и учащимися
ФГИС «Моя школа».
2. Соответствие
материальнотехнической базы для
внедрения модели
62
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
поддержки
доступа к
образовательного и
электронным
воспитательного процесса образовательным
ресурсам и
эффективной
информационной
поддержки
образовательног
ои
воспитательного
процесса
общеобразоват
ельных
программ
в
соответствии с
Методическим
и
рекомендация
ми
Федерального
института
цифровой
трансформаци
и в сфере
образования.
2.Использован
ие
ФГИС
«Моя школа».
цифровой
образовательной среды.
3. Количество мер,
принятых для
обеспечения
информационной
безопасности.
4. Доля педагогов,
применяющих цифровые
образовательные
технологии в
образовательной
деятельности.
5. Доля педагогических
и руководящих
работников,
повысивших
квалификацию в области
современных цифровых
технологий в
образовании.
6. Число участников
открытых онлайнуроков, реализуемых с
учетом опыта цикла
открытых уроков «Урок
Цифры».
7. Соответствие
материальнотехнической базы для
внедрения модели
63
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
цифровой
образовательной среды.
Создать условия для
обмена опытом и
оказанию помощи
педагогам в рамках
участия в
профессиональных
сообществах ИКОП
«Сферум»
Созданы условия
для
обмена
опытом
и
оказанию
помощи
педагогам
в
рамках участия в
профессиональн
ых сообществах
ИКОП «Сферум»
В
течение
всего
периода
реализац
ии
програм
мы
Участие в
деятельности
на базе ИКОП
(«Сферум»)
профессионал
ьных
сообществ
педагогов для
обмена
опытом и
поддержки
начинающих
учителей
•
8.Процент обновления
информационного
наполнения и
функциональных
возможностей
официального сайта
школы.
9. Доля учащихся,
применяющих цифровые
образовательные
ресурсы в
образовательной
деятельности.
1.Доля
педагогов, мониторинг
вступивших
в
профессиональные
сообщества с целью
обмена
опытом
и
помощи
начинающим
учителям через ИКОП
(«Сферум»).
64
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
III. Ожидаемые результаты реализации программы развития.
Программа развития предполагается следующие результаты реализации:
1.Обеспечивается качество общего и дополнительного образования, соответствующего ФГОС, ФОП, социальному заказу, возможностям
и потребностям обучающихся через обновление инфраструктуры, повышения квалификации педагогов, привлечения дополнительных
специалистов и развития сетевой формы обучения.
2. Разработана объективная внутришкольная система оценивания.
3. Стабильные положительные результаты, достигнутые обучающимися, по итогам прохождения государственной итоговой аттестации
и внешних процедур оценки качества образования.
4. Сформирована готовность выпускников школы к дальнейшему обучению и деятельности в современной высокотехнологической
экономике и быстро меняющихся условиях.
5. Повышение эффективности работы с одаренными детьми, улучшение их подготовки и мотивации к участию в олимпиадах и конкурсах.
8. Доля обучающихся, участвующих в предметных олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня не менее 65%.
9. Школьники являются участниками всех этапов Всероссийской олимпиады школьников.
10. Внедрена здоровьесберегающая мотивирующая среда, обеспечивающая комплексное взаимодействие психологического, методического,
социального, педагогического сопровождения развития обучающихся на всех этапах обучения и поддержку всех субъектов образовательного
процесса.
11.Организована профориентация с использованием сетевого взаимодействия образовательных учреждений.
12.Выросло количество и масштабы социально-позитивных инициатив со стороны обучающихся.
13. Педагоги овладели цифровыми ресурсами, необходимыми для успешного решения задач современного образования в условиях ФГОС.
14.Реализуется модель наставничества.
15. Создана эффективная система информационного обеспечение образовательного и воспитательного процесса.
16. Возросла доля родителей активно принимающих участие в управлении и организации воспитательного процесса в образовательной
организации.
17. Разработана система взаимодействия образовательной организации с общественностью и социальными партнёрами, рост престижа и
общественной поддержки школы.
IV. Механизмы реализации программы развития.
1. Модернизация и цифровизация управленческих и образовательных процессов, документооборота: закупка и установка оборудования,
обучение работников, контроль за правильным использованием нового оборудования и технологий.
65
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
2. Проведение опросов и анкетирований для оценки уровня удовлетворенности услугами образовательной организации, существующими
в нем процессами.
3. Регулирование использования информационных и коммуникационных технологий при использовании их в образовательном
и воспитательном процессе.
4. Организация стажировок и повышения квалификации педагогических работников, обмена опытом.
5. Совершенствование системы мониторинга, статистики и оценки качества образования образовательной организации.
Описание требуемых ресурсов для реализации программы развития и источников их пополнения
Наименование
блока
Наименование ресурсов
1.Нормативно- Локальные нормативные акты регулирующие все
направления Программы развития.
правовое
обеспечение.
• Правила приема на обучение по
дополнительным образовательным программам
• Положение о формах, периодичности, порядке
текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации
• Положение о зачете результатов, освоения
обучающимися учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), дополнительных
образовательных программ в других
организациях, осуществляющих
образовательную деятельность.
• Положение о переводе, отчислении и
восстановлении обучающихся.
• Положение о порядке оформления
возникновения, приостановления и прекращения
отношений между МБОУ КГО «СОШ №1 им.
Я.В. Ругоева», обучающимися и родителями
Наличие (по факту):
количество
и характеристики
Локальные нормативные
акты регулирующие все
направления Программы
развития.
Имеются необходимые
ЛНА: приказы,
положения, правила,
должностные
инструкции.
Корректировка
вносится в
соответствии с
изменениями
законодательства в
сфере образования.
Календарнотематические планы,
рабочие программы,
используемые в
образовательном
процессе, программы
Требуемые ресурсы
Требуется
обновление ЛНА по
психологопедагогическому
сопровождению
обучающихся, в том
числе детейинвалидов, ОВЗ,
детей – мигрантов.
Разработка
комплексной
программы
« Профилактика
негативных явлений в
образовательной
среде»,
концепции
организации
внутришкольного
пространства.
Источники
получения
Закупка и
установка
оборудование в
рамках
эффективного
расходования
ежегодной
субсидии из
регионального
бюджета на
выполнение
утвержденного
муниципального
задания.
66
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
(законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся.
• Положение о системе оценивания знаний и
достижений обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья.
• Положение об организации обучения лиц с
ОВЗ.
• Положение о комиссии по урегулированию
споров между участниками образовательных
отношений (школа)
• Правила приема на обучение по
образовательным программам начального,
основного и среднего общего образования.
• Положение о ВСОКО,
• Положение об электронной информационнообразовательной среде.
ЛНА размещены на официальном сайте
https://kostaschool1.karelschool.ru/sveden/document
2.1.
Материальнотехническое
обеспечение
Материальная база, цифровое оборудование,
учебники и учебные пособия по всем учебным
предметам и курсам внеурочной деятельности.
Обеспеченность учебниками составляет -100%.
курсов, программы
внеурочной
деятельности,
программы
дополнительного
образования;
методические
материалы,
позволяющие
обеспечить
качественное
предметное обучение
на всех уровнях
образования.
Материальнотехническая база требует
постоянного обновления,
особенно компьютеры,
оборудование для
реализации программ
естественно- научного и
технологических
профилей, мастерские для
занятия робототехникой.
Учебные пособия по
курсам внеурочной
деятельности.
Мастерские для
занятия
робототехникой,
высокими
технологиями.
Лаборатории для
изучения
Закупка и
установка
оборудование в
рамках
эффективного
расходования
ежегодной
субсидии из
регионального
бюджета на
выполнение
67
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
естественно-научных
дисциплин.
утвержденного
муниципального
задания.
2.2.
Условия для обучения детей с ОВЗ
и инвалидностью
Предупреждающие знаки.
Контрастная маркировка Установка кнопки
на стеклянных дверях
вызова на входной
и крайних ступенях
двери.
лестницы.
Размещена система
пассивной навигации, в
том числе на сайте.
Финансирование
из бюджета
муниципального
образования
«Костомукшский
городской округ»
3. Кадровые
ресурсы
Укомплектованность кадрами.
Квалифицированные члены управленческой
команды, педагоги-предметники.
Квалифицированные
члены управленческой
команды, педагогипредметники.
Субсидия на
выполнение
муниципального
задания
Наличие
специалистов
психологопедагогического
сопровождения не
соответствует
количеству детей с
ОВЗ в школе по
нормативу.
Привлечение
специалистов
дополнительного
образования.
Введение
дополнительных
ставок педагога-
68
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
психолога, учителялогопеда, педагога
дополнительного
образования.
Обучение педагогов
технологиям
критериального и
объективного
оценивания
4. Финансовые Реализация программы развития осуществляется Целевые субсидии,
Внебюджетные
ресурсы
за счет бюджетных и внебюджетных средств.
бюджетные средства на
средства
реализацию
инновационных проектов
недостаточны.
Поиск других
источников
финансирования
V. Критерии и показатели оценки реализации программы развития.
Документ предполагает систему показателей оценки реализации программы развития , который характеризует текущее результаты и
планируемые достижения.
Магистральное направление «Знание»
Задача
Описание результата
Реализация федеральных рабочих
программ по учебным предметам.
Утверждение ООП ООО
и СОО, учитывающих
актуальные изменения в ФОП
ООО и СОО
Создание классов с
углубленным изучением
Реализация программ углубленного,
профильного обучения на уровне
Количественные показатели
2026
2027
2025
100%
100 %
2028
100%
100%
100%
100%
100%
100%
69
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
ООО и СОО.
предметов.
Количество выпускников,
поступивших в профильные
ВУЗы.
Обеспечение получения актуальной, Использование
достоверной и объективной
стандартизированных
информации о качестве подготовки
современных контрольных
обучающихся.
измерительных материалов
при проведении процедур
внутренней оценки.
Участие обучающихся во
Доля обучающихсяВсероссийской олимпиаде
участников Всероссийской
школьников.
олимпиады школьников.
Доля обучающихсяпобедителей на всех этапах
Всероссийской олимпиады
школьников.
Магистральное направление «Здоровье»
Задача
Организация бесплатного горячего
питания в начальной школе по
основному (организованному) меню
в соответствии с действующими
нормами
Реализация просветительской
деятельности ЗОЖ, профилактики
вредных привычек.
Описание результата
20%
21%
23%
25%
100%
100%
100%
100%
65%
66%
67%
68%
2%
3%
3%
3%
2025
Охват бесплатным питанием
100%
обучающихся начальной
школы.
Соблюдение единых
требований по организации
бесплатного горячего питания
обучающихся начальной
школы.
Охват участия обучающихся в 100%
акциях, посвященных ЗОЖ.
Количественные показатели
2026
2027
100%
100%
2028
100%
100%
100%
100%
70
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Организация эффективной
деятельности ШСК.
Увеличение видов спорта,
культивируемых ШСК.
6-7 видов
спорта
8 видов спорта
8 видов спорта
9 видов спорта
Создание условий для
максимального привлечения
обучающихся, в том числе
обучающихся с ОВЗ и детейинвалидов к участию в массовых
физкультурно-спортивных
мероприятиях внутреннего уровня.
Организация участия обучающихся
в массовых физкультурноспортивных соревнованиях
муниципального уровня.
Организация деятельности по
проведению мероприятий,
стимулирующих высокие
спортивные достижения
обучающихся.
Вовлечение обучающихся в
программу ВФСК «ГТО»
Охват участия обучающихся
70%
80%
85%
90%
Охват участия обучающихся
15 %
20 %
25 %
30%
8%
12%
15%
10%
14%
17%
20%
Задача
Описание результата
2025
Количественные показатели
2026
2027
1.Включение родителей (законных
представителей) в учебновоспитательный процесс
образовательной организации.
Степень
вовлеченности
педагогического коллектива и
родителей в воспитательный
процесс.
Увеличение доли победителей 5%
и призеров на муниципальном
и региональном уровне.
Увеличение доли
обучающихся, имеющих знак
ГТО.
Магистральное направление «Воспитание».
65%
70%
75%
2028
80%
71
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
2.Взаимодействие родителей
(законных представителей) в
подготовке и проведении классных
и общешкольных мероприятий.
Функционирование
Управляющего
и
родительского
Советов
образовательной организации.
Удовлетворенность родителей
качеством
проводимых
мероприятий.
100%
100%
100%
80%
85%
90%
100%
75%
3.Привлечение родителей (законных
Доля участия родителей в
представителей) к разработке и
реализации календарного
реализации рабочей программы
плана воспитательной работы, 65%
70%
воспитания, календарного плана
в том числе молодых семей
воспитательной работы в
соответствии с ФГОС и ФОП.
Магистральное направление «Творчество»
Количественные показатели
Задача
Описание результата
2025
2026
Развитие творческого потенциала у 1.Наличие не менее четырех
обучающихся
и
создание объединений (школьный
театр, школьный музей,
4
4
необходимых условий для
школьный спортивный
активизации
познавательной
и клуб, школьный хор)
творческой деятельности.
2.Положительная
динамика участников
и призеров конкурсов,
олимпиад, фестивалей,
350 чел.
400 чел.
творческих выставок,
соревнований
различного уровня.
3.Увеличение количества
100%-10%
100%-15%
75%
80%
2027
2028
4
5
420 чел.
425 чел.
100%-20%
100%-25%
72
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
обучающихся,
вовлеченных во
внеурочную
деятельность из них в
дополнительное
образование.
4.Увеличение количества
проведенных школьных
мероприятий по
выявлению творческих
и одаренных детей.
5
7
8
10
Количественные показатели
2025
2026
85%
85%
2027
88%
2028
90%
90%
90%
90%
100%
90%
92%
95%
97%
Магистральное направление «Школьный климат»
Задача
1.Внедрение рабочих и
эффективных алгоритмов и практик
реагирования на случаи негативных
явлений среди участников
образовательных отношений.
Описание результата
1.Доля обучающихся,
педагогов, родителей,
удовлетворенных
комфортностью и
безопасностью школьного
климата.
2.Показатель
укомплектованности школы
кадрами психологической
службы.
3.Доля учащихся,
принимающих активное
участие в социально
значимых мероприятиях и
акциях и общественной
жизни школьников.
73
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
2.Тиражирование лучших практик
4. Доля участников
90%
92%
создания благоприятного
тренингов и семинаров по
социально- психологического
профилактике негативных
климата и профилактики
явлений.
негативных явлений
Магистральное направление «профориентация». Проект( программа) «Профориентация
Количественные показатели
Задача
Описание результата
2025
2026
1.Разработка комплексного плана
1.Доля обучающихся
100%
100%
профориентационных мероприятий вовлеченных в
по реализации профминимума (
профориентационные
основной и продвинутый уровень).
мероприятия.
95%
97%
2027
100%
2028
100%
2.Систематизация и
2.Доля педагогов,
совершенствование существующих
использующих в
практик профориентации с
профориентационной работе
применением цифровых
цифровые инструменты
инструментов.
Магистральное направление «Учитель. Школьная команда»
95%
97%
Задача
Описание результата
Совершенствование системы по
организации и проведению
диагностики профессиональных
компетенций педагогических
работников
Охват учителей диагностикой
профессиональных
компетенций (федеральной,
региональной,
самодиагностикой)
Доля учителей, для которых
по результатам диагностики
разработаны индивидуальные
образовательные маршруты
90%
92%
2025
Количественные показатели
2026
2027
не менее 20%
от 3% до 4%
не менее 40%
от 5% до 9%
2028
не менее 50%
не менее 80%
от 5% до 9%
10%
74
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Развитие системы
наставничества (положение о
наставничестве, дорожная
карта о его реализации)
Факт наличия
(да/нет)
Факт наличия
(да/нет)
Факт наличия
(да/нет)
Факт наличия
(да/нет)
Повышение доли педагогов,
включенных в систему
наставничества
10%
15%
20%
20%
от 3% до 4%
от 5% до 9%
от 5% до 9% у
10%
до 45%
до 46%
Повышение доли
педагогических работников,
вовлеченных в
инновационный процесс и
проектно-исследовательскую
деятельность
Увеличение количества
педагогов с первой и высшей
квалификационной
категорией
Создание условий для непрерывного Доля педагогических
развития педагогического
работников, прошедших
потенциала, повышения уровня
обучение по программам
профессионального мастерства и
повышения квалификации,
компетентности, обучения
размещенным в Федеральном
педагогических работников по
реестре дополнительных
программам повышения
профессиональных программ
квалификации (в том числе по
педагогического образования
инструментам ЦОС), размещенным Доля педагогических
в Федеральном реестре
работников, прошедших
дополнительных профессиональных обучение по программам
повышения квалификации по
до 48%
до 50%
не менее 50%
не менее 60%
не менее 70%
не менее 80%
не менее 50%
не менее 60%
не менее 70%
не менее 80%
75
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
программ педагогического
образования
Совершенствование методического
сопровождения педагогов,
участвующих в конкурсном
движении
Совершенствование системы
обобщения педагогического опыта
(выявление, изучение,
распространение эффективных
педагогических практик)
инструментам ЦОС,
размещенным в Федеральном
реестре дополнительных
профессиональных программ
педагогического образования
Повышение квалификации
управленческой команды по
программам из Федерального
реестра образовательных
программ дополнительного
профессионального
образования
Доля педагогических
работников, прошедших
повышение квалификации по
профилю преподаваемого
предмета
Количество педагогов
участников, призеров,
победителей в
профессиональных конкурсах
конкурсов
Количество педагогов,
принявших участие в
публичных мероприятиях
разных уровней
(конференции, круглые
столы, семинары, мастерклассы и т.д.)
Количество публикаций
педагогическими
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
4
5
6
7
12
15
17
25
8
10
12
14
76
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Задача
Создать условия для
реализации деятельности
педагогов на портале
ФГИС «Моя школа» с
целью обеспечения
доступа к электронным
образовательным
ресурсам и эффективной
информационной
поддержки
образовательного и
воспитательного процесса
работниками , размещенных в
СМИ и методических
журналах
Магистральное направление «Образовательная среда»
Количественные показатели
Описание результата
2025
2026
2027
1. Доля использования
80%
85%
85%
учителями и учащимися
ФГИС «Моя школа».
2. Соответствие материально- соответствует
соответствует
соответствует
технической базы цифровой
образовательной среды
3. Количество мер, принятых
Разработаны
Разработаны
Разработаны
для обеспечения
ЛНА
ЛНА
ЛНА
информационной
безопасности.
4. Доля педагогов,
80%
85%
85%
применяющих цифровые
образовательные технологии
в образовательной
деятельности.
5. Доля педагогических и
80%
85%
85%
руководящих работников,
повысивших квалификацию в
области современных
цифровых технологий в
образовании.
6. Число участников
15
17
19
открытых онлайн-уроков,
реализуемых с учетом опыта
2028
90%
соответствует
Разработаны
ЛНА
90%
90%
20
77
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
цикла открытых уроков
«Урок Цифры».
7. Доля учащихся,
применяющих цифровые
образовательные ресурсы в
образовательной
деятельности.
Создать условия для обмена опытом 1.Доля педагогов, вступивших
и оказанию помощи педагогам в
в профессиональные
рамках участия в профессиональных сообщества с целью обмена
сообществах ИКОП «Сферум»
опытом и помощи
начинающим учителям через
ИКОП («Сферум»).
65%
66%
67%
68%
5%
6%
7%
9%
VI. «Дорожная карта» реализации программы развития.
Мероприятия
Срок реализации
Плановый
Фактическ
ий
Планируемый результат
Показатель
Наименование
(измеримый
(наименование
индикатор)
продукта)
Подпроект/ задача: «Изменение ООП по обновленным ФОП ООО и СОО»
Актуализация,
Август 2025
Рабочие программы
Рабочие программы
приведение
в
2028
соответствие
рабочих программ по
учебным
предметам.
Исполнитель
Ответственный
Рабочая группа
Заместитель
директора
78
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Реализация
федеральных рабочих
программ по учебным
предметам на базовом
уровне, подбор
альтернативных
технологий и
методов обучения.
Реализация
федеральных рабочих
программ по учебным
предметам
для
профильного
обучения
(углубленного
изучения отдельных
предметов).
Подготовка проектов
новых
рабочих
программ по истории
и обществознанию.
Подготовка проектов
новых
учебных
планов.
Обсуждение проектов
изменений в ООП
ООО
и СОО
на педагогическом
совете
Утверждение
ООП
ООО
и СОО,
Постоянно
Рабочие программы
Рабочие программы
Учителяпредметники
Заместитель
директора
Рабочие программы
Рабочие программы
Учителяпредметники
Заместитель
директора
Рабочие программы
Рабочие программы
Рабочая группа
Заместитель
директора
Учебные планы
Учебные планы
Рабочая группа
Заместитель
директора
До 30.08.2025
Проекты изменений в
ООП ООО и СОО
Протокол
Педсовет
Заместитель
директора
До 31.08.2025
Изменения в ООП
ООО и СОО
ООП
Директор
Заместитель
директора
2028
Постоянно
2028
Август 2025
2026
Август 2025
2028
79
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
учитывающих
актуальные изменения
в ФОП ООО и СОО
Подпроект/ задача: «Знание: качество и объективность».
Контроль
качества
Постоянно
2028
План ВШК
реализации ООП
Своевременное
Постоянно
2028
Личный кабинет
заполнение и
ФИС ОКО,
соблюдение
электронный журнал
объективности
представления
сведений в ФИС ОКО,
АИС
«Электронное
образование»
Республики Карелия.
Совершенствование
Ежегодно
2028
Анализ результатов
внутренней оценки
внешней
оценки
качества образования
качества
образовательного
процесса.
Сопоставление
результатов внешней
и внутренней оценки.
Обеспечение
Ежегодно
2028
Результаты
объективности
оценочной
образовательных
процедуры
результатов в рамках
конкретной оценочной
процедуры.
Обеспечение
и
Ежегодно
2028
План по подготовке к
реализация
плана
ГИА
План ВШК
Рабочая группа
Заместитель
директора
Заместитель
директора
Личный кабинет
ФИС ОКО,
электронный журнал
Учителяпредметники
Программа ВСОКО
Рабочая группа
Заместитель
директора
Результаты
оценочной
процедуры
Учителяпредметники
Заместитель
директора
Результаты ГИА
Учителяпредметники
Заместитель
директора
80
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
мероприятий
по
повышению качества
образования
выпускников
в рамках подготовки и
проведения
государственной
итоговой аттестации в
9-х и 11-х классах.
Освоение и внедрение
образовательных
технологий,
обеспечивающих
объективное
оценивание.
Анализ объективности
при
сопоставлении
результатов
ВСОКО и результатов
внешней
оценки
качества образования
по
каждому
предмету/учителю.
Проведение
мероприятий по
формированию
позитивного
отношения
к
объективной
оценке
образовательных
результатов.
2025-2028 гг.
Ежегодно
2025-2028гг.
2028
2028
2028
План методического
семинара
Приказ
Рабочая группа
Заместитель
директора
Анализ результатов
промежуточной
аттестации, ВПР,
ОГЭ, ЕГЭ.
Анализ результатов
промежуточной
аттестации, ВПР,
ОГЭ, ЕГЭ.
Рабочая группа
Заместитель
директора
План методического
семинара
Приказ
Рабочая группа
Заместитель
директора
81
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Выстраивание системы
разработки
КИМ,
обеспечивающих
объективную оценку
при
проведении
промежуточной
аттестации.
2025-2028гг.
2028
ВСОКО
Повышение доли
обучающихся,
подтвердивших
текущую
успеваемость
по
результатам
участия в оценочных
процедурах,
к
текущей
успеваемости
по
предмету.
Результаты ВПР
Рабочая группа
Заместитель
директора
Организация
коллегиальной
проверки ВПР в школе
Проведение
обучающих семинаров
с
педагогами
по
преодолению
рисков
получения
необъективных
результатов.
Реализация
углубленного
и
профильного
обучения.
Модернизация
содержания программ
внеурочной
деятельности,
программ по
Ежегодно
2028
Результаты ВПР
Рабочая группа
Заместитель
директора
2025-2028 гг.
2028
План методического
семинара
Приказ
Рабочая группа
Заместитель
директора
Постоянно
2028
Рабочие программы,
учебные планы
Рабочие программы,
учебные планы
Рабочая группа
Заместитель
директора
2025-2028 гг.
2028
Рабочие программы
Рабочие программы
Рабочая группа
Заместитель
директора
82
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
учебным
предметам
естественнонаучной,
гуманитарной и
технологической
направленностей.
Формирование
и
внедрение
системы
мониторинга
одаренности детей.
Развитие
системы
целевой
подготовки
обучающихся
к
участию
в
олимпиадном
движении.
2025-2028 гг.
2028
Мониторинг участия
Карта
результативности
до 30.08.2025
2028
План по подготовке к
участию во
Всероссийской
олимпиаде
школьников; доля
обучающихся,
принимающих
участие в
олимпиадах и
конкурсах.
Приказ; программы
внеурочной
деятельности; карта
результативности
Подпроект «Школа – территория здоровья»
Задача1: Реализация единых подходов к организации и контролю горячего питания
Организация
Постоянно в 2028
Соблюдение единых
Единое меню
бесплатного горячего
течение
требований по
питания в начальной учебного года
организации
школе по основному
горячего питания
(организованному)
обучающихся
меню в соответствии с
действующими
нормами
Куратор
программы
«Одаренные
дети»
Куратор
программы
«Одаренные
дети»
Заместитель
директора
Ответственный
за организацию
питания
Директор
Заместитель
директора
83
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Предоставление
Постоянно в 2028
Соблюдение единых
Качественные услуги Ответственный
обучающимся
течение
требований по
по горячему питанию за организацию
качественных
учебного года
организации
питания
услуг по горячему
горячего питания
питанию.
обучающихся
Содействие
Ежегодно
2028
Методические
Классные
улучшению
2025-2028
рекомендации
руководители
организации
питания детей в
домашних
условиях. Доведение
до сведения
родителей
рекомендаций
Федеральной службы
по надзору в сфере
защиты прав
потребителей и
благополучия
человека по
организации
питания детей в семье.
Задача 2: Организация просветительской деятельности по ЗОЖ, профилактика вредных привычек
Разработка
август,
2028
Увеличение
План мероприятий по Социальный
общешкольного
ежегодно
количества
профилактике
педагог,
календарного
плана
2025-2028
школьных
вредных привычек
классные
мероприятий
по
просветительских
руководители
организации
мероприятий по
просветительских
ЗОЖ, по
мероприятий по ЗОЖ,
профилактике
профилактике вредных
курения табака,
привычек.
употребления
Директор
Заместитель
директора по ВР
Социальный
педагог
84
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
алкоголя и
наркотических
средств
Доля обучающихся
Участие обучающихся Ежегодно
2028
Социальный
Социальный
в
2025-2028
педагог,
педагог, классные
традиционных
психолог,
руководители,
Всероссийских
учителяучитель биологии
акциях,
онлайнпредметники,
уроках, посвященных
классные
ЗОЖ.
руководители
Задача 3: Организация эффективной деятельности ШСК, диверсификация деятельности школьных спортивных клубов (по видам спорта);
Проведение
2025
2028
Соответствие
Комплектация МТБ Руководитель
Заместитель
мониторинговых
материальноспортивного зала
ШСК,
директора по
исследований:
технической базы
члены ШСК,
АХР
ресурсных условий и
требованиям ФГОС
учителя
материальнофизкультуры
технических условий
Учителя
для
деятельности
физкультуры
ШСК.
Разработка в
2025
2028
Вариативный модуль Вариативный модуль Руководитель
Заместитель
программе воспитания
"Школьные
"Школьные
ШСК,
директора по ВР
в разделе "Виды,
спортивные клубы»
спортивные клубы»
члены ШСК,
формы и содержание
учителя
воспитательной
физкультуры
деятельности"
вариативного модуля
"Школьные
спортивные клубы",
планирование
мероприятий.
85
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Организовать
мероприятия по
повышению
компетенций учителей
физической культуры.
2025-2028
Увеличение
видов
ежегодно
спорта,
культивируемых
ШСК. Организовать
занятия секций, групп,
команд по новым
видам спорта (кююккя,
шашки,
общая
физическая
подготовка, лыжи).
Проводить
Ежегодно
разъяснительную
2025-2028
работу с родителями
(законными
представителями)
и
обучающимися
по
привлечению
к
посещению
занятий
физической культурой
и спортом, в том числе
посещению
спортивных
секций,
школьного
спортивного клуба.
Разработать систему Август 2025
поощрения
членов
2028
Семинары,
конференции, обмен
опытом круглые
столы
2028
Виды спорта
2028
План мероприятий
программы
2028
Система поощрения
членов ШСК
Обобщение и
распространение
педагогического
опыта
Учителя
физической
культуры
Методист
Школьные секции по
новым видам спорта
Члены ШСК,
учителя
физкультуры.
Руководитель
ШСК
План мероприятий
программы
Члены ШСК,
учителя
физкультуры,
классные
руководители
Руководитель
ШСК
Система поощрения
членов ШСК
Члены ШСК
Руководитель
ШСК
86
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
ШСК
за
результативность
и
активную
физкультурноспортивную
деятельность.
Задача 4: Обеспечение участия обучающихся в массовых физкультурно-спортивных мероприятиях
Проведение
2025,
2028
Мониторинг участия
Мониторинг участия
мониторинга участия
ежегодно
обучающихся в
обучающихся в
обучающихся
в
массовых
массовых
массовых
физкультурнофизкультурнофизкультурноспортивных
спортивных
спортивных
мероприятиях
мероприятиях
мероприятиях.
Разработка
единого
ежегодно
2028
Количество
План разработан и
календарного
плана
школьных массовых
реализуется
физкультурных,
физкультурноспортивных
и
спортивных
массовых
мероприятий.
мероприятий.
Организация
Регулярно в 2028
Доля участников
приказ
деятельности
по течение года
массовых
проведению
2025-2028
физкультурномероприятий,
спортивных
стимулирующих
мероприятий.
спортивные
достижения
обучающихся, интерес
к
физкультурноспортивной
деятельности.
Учителя
физкультуры,
классные
руководители
Руководитель
ШМО учителей
физической
культуры
Учителя
физкультуры,
Руководитель
ШМО учителей
физической
культуры
Учителя
физкультуры,
классные
руководители
Руководитель
ШМО учителей
физической
культуры
87
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Задача 5: Организация деятельности по проведению мероприятий, стимулирующих высокие спортивные достижения обучающихся
Проведение
ежегодно
2028
Мониторинг и
Протокол
Учителя
Руководитель
мониторинга
и
выявление
мониторинга
физкультуры,
ШМО учителей
выявление
высокомотивированн
классные
физической
высокомотивированны
ых обучающихся
руководители
культуры
х
обучающихся.
Организация
индивидуальной
работы
с
высокомотивированны
ми обучающимися
Разработка
системы
постоянно
2028
Разработка системы
Приказ,
Учителя
Директор,
мотивирования
/
мотивирования /
материальное
физкультуры,
заместитель
стимулирования
стимулирования
поощрение педагогов
классные
директора
педагогических
педагогических
руководители
работников
по
работников по
подготовке
подготовке
обучающихся
к
обучающихся к
спортивным
спортивным
мероприятиям.
мероприятиям
Обеспечение
2025-2026
2028
Курсовая
Документ о
Учителя
Методист
прохождения
переподготовка
прохождение курсов
физкультуры
педагогами курсов по
вопросам подготовки
обучающихся
к
соревнованиям.
Задача 6: Построение системы работы по включению обучающихся в движение ГТО.
Проведение
2025
2028
Охват обучающихся
Протокол
Учителя
Руководитель
мониторинга участия
ВФСК «ГТО»;
мониторинга
физкультуры
школьного
обучающихся в ВФСК
методического
«ГТО».
объединения
88
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Разработка
системы
мотивирования
/
стимулирования
к
участию обучающихся
в ВФСК «ГТО».
2026
Проведение
просветительской
работы о порядке
участия
в
ВФСК
«ГТО»
и
преимуществах
обладателей
удостоверений ГТО.
ежегодно
Актуализация
Положения о Совете
родителей в ОО.
Разработка
и
утверждение
календарного
плана
воспитательной
работы (на основе
Федерального
календарного
плана
воспитательной
работы
ежегодно
ежегодно
2028
2025-2028
Система
мотивирования /
стимулирования к
участию
обучающихся в
ВФСК «ГТО».
План
просветительских
мероприятий
приказ
План
просветительских
мероприятий
Подпроект «Взаимодействие школы и родителей»
август 2025г План работы
Приказ
родительского
Совета
август 2025г календарный план
календарный план
воспитательной
воспитательной
работы
работы
Учителя
физкультуры
Учителя
физкультуры,
классные
руководители
учителей
физкультуры
Руководитель
школьного
методического
объединения
учителей
физкультуры
Руководитель
школьного
методического
объединения
учителей
физкультуры и
методического
объединения
классных
руководителей
Родительский
Совет
Заместитель
директора по ВР
Педколлектив
образовательной
организации
Заместитель
директора по ВР,
советники
директора по
воспитанию и
взаимодействию с
детскими и
общественными
объединениями
89
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Разработка
и
утверждение
календарного
плана
воспитательной
работы (на основе
Федерального
календарного
плана
воспитательной
работы
Проведение
тематических
общешкольных
родительских
собраний.
ежегодно
август 2025г
календарный план
воспитательной
работы
календарный план
воспитательной
работы
Педколлектив
образовательной
организации
ежегодно
2025-2028
календарный план
воспитательной
работы.
Модуль «
Взаимодействие с
родителями»
Классные
руководители
Проведение
«Дня
открытых дверей» для
родителей (законных
представителей)
обучающихся
для
посещения урочных и
внеурочных занятий.
Работа родительского
Совета школы
ежегодно
2025-2028
План работы ШМО
Приказ
постоянно
2025-2028
Положение о
родительском Совете
постоянно
2025-2028
План работы
родительского
Совета
календарный план
воспитательной
работы.
Проведение
совместных
мероприятий
с
родителями/ по плану
школы
Модуль «
Взаимодействие с
родителями»
Заместитель
директора по ВР,
советники
директора по
воспитанию и
взаимодействию с
детскими и
общественными
объединениями
Администрация,
классные
руководители
Педагоги
Администрация,
педагоги ОО
Родительский
Совет
Администрация
Педагоги,
родители
Заместитель
директора по ВР,
педагогорганизатор,
советники
директора по
90
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Проведение
Дней
единых
действий/по
плану
календаря
образовательных
событий.
ежегодно
2025-2028
календарный план
воспитательной
работы.
Модуль «
Взаимодействие с
родителями»
Педагоги,
родители
Участие родителей в
Общероссийских
родительских
собраниях
Планирование
и
проведение
просветительских
акций для родителей
(законных
представителей).
постоянно
2025-2028
календарный план
воспитательной
работы.
Методические
рекомендации
Родители
постоянно
2025-2028
календарный план
воспитательной
работы.
Модуль «
Взаимодействие с
родителями»
Родители
воспитанию и
взаимодействию с
детскими и
общественными
объединениями
Заместитель
директора по ВР,
педагогорганизатор,
советники
директора по
воспитанию и
взаимодействию с
детскими и
общественными
объединениями
Заместитель
директора по ВР ,
классные
руководители
Заместитель
директора по ВР,
социальный
педагог педагогпсихолог,
советники
директора по
воспитанию и
взаимодействию с
детскими
общественными
объединениями
91
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Ведение
и
своевременное
обновление
информации
для
родителей (законных
представителей)
на
официальном
сайте
школы, в БП, классных
чатах «Сферум»)
Обеспечение
получения обратной
связи от родителей
(законных
представителей)
на
официальном
сайте
школы,
БП,
чате
«Сферум»)
постоянно
2025-2028
календарный план
воспитательной
работы.
календарный план
воспитательной
работы.
постоянно
2025-2028
календарный план
воспитательной
работы.
КПВР/календарный
план воспитательной
работы.
Организация
Апрель 2025, 2028
ежегодно
мониторинга
интересов,
потребностей,
индивидуальных
возможностей
и
склонностей
обучающихся.
Весенние
Летняя и языковая
2028
каникулы 2025площадки
2028
(тематические
1-12
июня
творческие смены)
2025-2028
Подпроект «Творчество без границ»
Доля участия детей и
Программы
родителей в
внеурочной
мониторинге 100%
деятельности,
программы
дополнительного
образования
Участие
обучающихся в
работе тематических
плошадок
Программа и план
проведения
тематических
площадок, приказ
Родители,
педагоги
Заместитель
директора по ВР,
советники
директора по
воспитанию,
классные
руководители
Классные
руководители
Заместитель
директора по ВР,
советники
директора по
воспитанию,
классные
руководители
Советники
директора по
воспитанию,
классные
руководители
Советники
директора по
воспитанию
Советники
директора по
воспитанию,
классные
Советники
директора по
воспитанию
92
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Организация
концертов, творческих
вечеров,
выставок,
организация
спектаклей:
мероприятия
(концерт
к
Дню
учителя,
отчетный
концерт
студии
«Кантеле»,
«ШОУ
Талантов», Концерт ко
Дню Матери, отчетный
спектакль театральной
студии, выставка
«Краски
осени»,
выставка
«Такие
разные
мамы»,
выставка
«Космос
поразительный
и
загадочный», конкурс
чтецов «Этих дней не
смолкнет
слава»,
литературная гостиная
«Памятью
сердце
богато».)
2025-2028
2028
Увеличение доли
обучающиеся
принимающих участие
в творческих
мероприятиях.
Сценарии
мероприятий,
итоговый фестиваль
«Карусель талантов».
руководители,
педагоги
дополнительного
образования
Советники
директора по
воспитанию,
педагогорганизатор,
учитель музыки,.
Заместитель
директора по ВР,
советники
директора по
воспитанию,
педагогорганизатор
руководитель
театральной
студии,
учителя ИЗО:
руководитель
школьного
литературнокраеведческого
музея
93
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Подпроект «Профориентация»
Доля обучающихся
Комплексный план
вовлеченных в
профориентационных
профориентационны мероприятий.
е мероприятия.
Соглашения/договор
ы с учебными
профессиональными
организациями,
предприятиями о
предоставлении
площадок для
проведения
профессиональных
проб.
1.Разработка
комплексного плана
профориентационных
мероприятий по
реализации
профминимума (
основной и
продвинутый
уровень).
Ежегодно,
август
2028
2.Систематизация и
совершенствование
существующих
практик
профориентации с
применением
цифровых
инструментов.
Ежегодно,
август
2028
Доля педагогов,
использующих в
профориентационной
работе цифровые
инструменты
Участие в реализации
проекта «Билет в
будущее»,
Программы
внеурочной
деятельности
«Россия- мои
горизонты»
Март 2025 г.
2028
Программа по
профилактике
Программа по
профилактике
Педагогорганизатор,
куратор проекта
«Билет в
будущее»,
классные
руководители,
ответственное
лицо за
профориентацио
нную работу
Директор,
заместитель
директора по ВР,
педагогорганизатор,
куратор проекта
«Билет в
будущее»,
ответственное
лицо за
профориентацион
ную работу
ПедагогЗаместитель
организатор,
директора по ВР,
куратор проекта
педагог«Билет в
организатор,
будущее»,
куратор проекта
классные
«Билет в
руководители,
будущее»,
ответственное
ответственное
лицо за
лицо за
профориентацио профориентацион
нную работу
ную работу
Магистральное направление «Школьный климат». Программа « Профилактика негативных явлений в образовательной среде»
1.Разработка
программы по
Рабочая группа
Педагогпсихолог,
94
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
профилактике
негативных явлений.
2.Актуализация и
приведение в
соответствие
локальных
нормативных актов
по организации
психологопедагогического
сопровождения
участников
образовательных
отношений.
3.Проведение
родительских
собраний,
конференций, встреч с
медицинскими
работникам,
сотрудниками
правоохранительных
органов и др. )
4.Проведение
тренингов и семинаров
для педагогов по
профилактике
негативных явлений.
негативных явлений
в образовательной
среде.
негативных явлений в
образовательной
среде.
социальный
педагог
Апрель 2025 г
2028
Локальные
нормативные акты
Локальные
нормативные акты
Рабочая группа
Заместитель
директора по ВР,
педагогпсихолог,
социальный
педагог
ежегодно
2028
Увеличение доли
родителей,
принимающих
совместное участие в
общешкольных
мероприятиях
План взаимодействия
с
правоохранительным
и органами
Заместитель
директора по ВР,
Социальный
педагог,
классные
руководители
Заместитель
директора по ВР,
Социальный
педагог
ежегодно
2028
Увеличение
количества
педагогов,
принимающих
участие в тренингах
и семинарах по
профилактике
Методические
рекомендации,
лучшие практики
Педагогпсихолог,
классные
руководители
Педагогпсихолог
95
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
5.Организация
мероприятий,
направленных на
развитие
эмоционального
интеллекта у
учащихся.
6. Социологические
опросы для
мониторинга
состояния атмосферы
в школе.
постоянно
2028
ежегодно
2028
негативных явлений
в образовательной
среде
Увеличение доли
обучающихся,
принимающих
совместное участие в
общешкольных
мероприятиях
Увеличение доли
обучающихся,
удовлетворенных
школьным климатом
Методические
рекомендации,
лучшие практики
Педагогпсихолог,
классные
руководители
Педагогпсихолог
анкеты
Педагогпсихолог,
классные
руководители
Педагогпсихолог,
классные
руководители
Аналитическая
справка
Старший
методист
Старший
методист
Протокол МС
Руководители
ШМО
Старший
методист
Подпроект «Профессиональное мастерство. Наставничество»
Анализ
результатов
самодиагностики,
выявление дефицитов
и
выделение
приоритетных
направлений работы
Организация работы
методического совета
и
школьных
предметнометодических
объединений
Январьфевраль 2025
2028
Ежегодно
2028
Выявление
достижений и
проблем с целью
принятия
управленческих
решений
Методическое
сопровождение
учебновоспитательной
работы
96
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Мониторинг работы
школьных предметнометодических
объединений
Организация
мероприятий в рамках
реализации
модели
наставничества
в
образовательной
организации
Работа
«Школы
молодого учителя»
Обеспечение
методического
сопровождения
и
подготовки педагогов
к участию в конкурсах
профессионального
мастерства
Ежегодно
(май-июнь)
2028
Ежегодно по
плану работы
Сентябрь
2028
Ежегодно по
плану работы
2028
2025-2028
2028
Выявление
эффективности
работы методических
объединений
Реализация
индивидуальных
планов
Методическая
поддержка и
сопровождение
начинающих
учителей
Методическая
поддержка и
сопровождение
учителей-участников
конкурса
педагогического
мастерства
Протокол
мониторинга
Руководители
ШМО
Старший
методист
Аналитическая
справка
Наставнические
пары/группы
Старший
методист
Аналитическая
справка
Наставнические
пары
Старший
методист
Календарь
активности педагогов
(дистанционные
олимпиады,
конкурсы, диктанты,
семинары,
конференции и т.д.)
Учителяучастники
Старший
методист
Календарь
активности педагогов
(дистанционные
олимпиады,
конкурсы, диктанты,
семинары,
конференции и т.д.)
97
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
Формирование
Ежегодно
2028
перспективного плана
в
повышения
соответствии
квалификации
с планом
педагогических
методической
работников
работы
Повышение
Ежегодно по 2028
квалификации
плану
учителей
и
повышения
управленческих
квалификации
кадров по программам , по запросам
в сфере воспитания,
ЦОС, функциональной
грамотности, обучения
детей с ОВЗ
Формирование банка
успешных
«командных»
педагогических
и
управленческих
практик
Диагностика
профессиональных
компетенций
2025-2028
2028
Ежегодно
2028
Разработка
индивидуального
Ежегодно
2028
Увеличение охвата
учителей,
прошедших
повышение
квалификации
План повышения
квалификации
Учителяпредметники
Старший
методист
Увеличение охвата
учителей и
управленческих
кадров, прошедших
повышение
квалификации по
программам в сфере
воспитания, ЦОС,
функциональной
грамотности,
обучения детей с
ОВЗ
Распространение
положительного
педагогического
опыта
План повышения
квалификации
Педагогические
работники
Старший
методист
Аналитическая
справка
Руководители
ШМО
Старший
методист
Повышение охвата
учителей
диагностикой
профессиональных
компетенций
Увеличение охвата
учителей, для
Аналитическая
справка
Педагогические
работники
Старший
методист
План
Педагогические
работники
Старший
методист
98
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
образовательного
маршрута
для
педагогических
работников
Мониторинг
реализации ключевого
условия
«Учитель.
Школьная команда»
Создание условий для
реализации
деятельности
педагогов на портале
ФГИС «Моя школа» с
целью обеспечения
доступа к
электронным
образовательным
ресурсам и
эффективной
информационной
поддержки
образовательного и
Ежегодно
(май-июнь)
Август 2025
которых разработаны
индивидуальные
образовательные
маршруты
2028
Проведение анализа
Протокол
реализации
мониторинга
подпроекта в
соответствии с
основными
показателями и
критериями,
выявление
достижений и
проблем с целью
принятия
управленческих
решений
Подпроект «Образовательная среда»
Август 2028
Наличие личных
Протокол
кабинетов
мониторинга
педагогов во ФГИС
«Моя школа» ,
100%
педагогических
работников
используют ФГИС
«Моя школа» в
соответствии с
требования
информационной
безопасности.
Руководители
ШМО
Старший
методист
Руководители
ШМО
Директор,
Ответственное
лицо за
организацию
работы на
платформах
ФГИС
«Моя школа»,
ИКОП «Сферум»
99
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
воспитательного
процесса
Создать условия для
обмена
опытом
и
оказанию
помощи
педагогам в рамках
участия
в
профессиональных
сообществах
ИКОП
«Сферум»
Август 2025
Август 2028
Профессиональные
сообщества
педагогов на базе
«Сферум» для
обмена опытом и
помощи
начинающим
учителям .
Использование в
образовательном
процессе цифровых
площадок.
Использование
дистанционных
технологий для
расширения
образовательного
пространства
(урочная,
внеурочная
деятельность,
карантинные
классы).
Доля педагогов,
вступивших в
профессиональные
сообщества с целью
обмена опытом и
помощи
начинающим
учителям через
ИКОП («Сферум»).
Мониторинг,
ежегодная справка
Руководители
ШМО
Директор,
Ответственное
лицо за
организацию
работы на
платформах
ФГИС
«Моя школа»,
ИКОП «Сферум»
100
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
VII. Механизмы контроля за ходом реализации программы развития.
Вид контроля
Управленческий
Общественный
Содержание контроля
Сроки
Мониторинг эффективности реализации программы
развития членами рабочей группы — по закрепленным
направлениям контроля
Ежегодно.
Отчет до 10 июня 2025-2028г.
Выполнение мероприятий контроля качества
образования
По плану-графику ВСОКО
Обсуждение проекта программы развития/ изменений
Направление проекта программы развития
программы развития на заседании управляющего совета (изменений) членам управляющего совета
за месяц до планируемой даты утверждения
программы/ изменений
101
Программа развития МБОУ КГО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» на 2025-2028 годы.
102
