Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Костомукшского муниципального округа «Средняя общеобразовательная школа № 1
с углубленным изучением иностранного языка имени Я.В. Ругоева»
Утвержден
Директор:_________Н.Ю. Федотова
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
приказ от 31 августа 2026 г. № 229-о/д
Сертификат: 5CF8D707ACD9477A01906B967F7E3AFF
Владелец: Федотова Наталья Юрьевна
Действителен: с 30.10.2025 до 23.01.2027

Учебный план
основной образовательной программы основного общего образования
с изучением родного языка на 2026-2027 учебный год
Учебные предметы

Обязательная часть
Русский язык
Литература
Родной (финский) язык
Иностранный (английский) язык
Математика
Информатика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
История
География
Биология
Физика
Химия
Музыка
Изобразительное искусство

Классы/ количество часов в неделю/год
6В
8В
неделя
год
неделя
год
5
3
2/2
3/3
5

170
102
68/68
102/102
170

3
1
1

102
34
34

1
1
2/2
2

34
34
68/68
68

Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и защиты Родины
Итого:
29
986
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Практикум по русскому языку
1
34
Итого:
1
34
Максимально
допустимая
недельная
нагрузка (при 5-дневной учебной неделе) в
30
1020
соответствии с санитарными правилами
Финансирование
37
1258

3
2
2/2
3/3

102
68
68/68
102/102

1
3
2
1
3
2
2
2
2
1

34
102
68
34
102
68
68
68
68
34

1
2
1
33

34
68
34
1122

33

1122

38

1360

Пояснительная записка
к учебному плану основной образовательной программы основного общего
образования с изучением родного языка
на 2026-2027 учебный год
Учебный план разработан в соответствии со следующими нормативными документами:
1. Федеральным Законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (в редакции от 22.06.2024 г.).
2. Законом Республики Карелии от 20.12.2013 года №1755 –ЗРК “Об образовании” (в редакции
от 25.12.2023 г.).
3. Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 года
№ 287, в редакции от 18 июня 2025 года, приказ Министерства просвещения Российской
Федерации №467).
4. Федеральной образовательной программой основного общего образования, утвержденная
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 года №370 (в ред.
приказов Министерства просвещения России от 01.02.2024 № 62, от 19.03.2024 № 171 (ред.
09.10.2024), от 09.10.2024 № 704, от 08.10.2025 № 729, от 10.11.2025 № 808).
5. Приказом Министерства просвещение Российской Федерации от 27 декабря 2023 г. № 1028
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего
образования и среднего общего образования".
6. Приказом Министерства просвещение Российской Федерации от 22 января 2024 г. № 62 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования и основного общего образования".
7. Приказом Министерства просвещение Российской Федерации от 1 февраля 2024 г. № 67 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего
образования и среднего общего образования".
8. Приказом Министерства просвещение Российской Федерации от 19 февраля 2024 г. № 110
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего
образования ".
9. Приказом Министерства просвещение Российской Федерации от 19 марта 2024 г. № 171 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ основного общего
образования и среднего общего образования".
10. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 № 704
"О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования".
11. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.06.2025 № 467 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования".
12. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 08.10.2025 № 729 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования".

13. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 10.11.2025 № 808 "О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской
Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования".
14. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования (в редакции от 11.02.2022 № 69, от
07.10.2022 № 888, от 05.12.2022 № 1063, от 03.08.2023 №581, от 29.09.2023 №731, от
04.03.2025 №169).
15. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации "Об утверждении
федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных учебников и
разработанных в комплекте с ними учебных пособий" от 22 июня 2026 г. № 436.
16.Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.2.4283-26
«Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организациям воспитания и
обучения отдыха и оздоровления детей и молодежи» (постановление Главного
государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 г. № 19).
17.Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
"Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы
и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания" от 28.01.2021 № 2. (в редакции от 30.12.2022 № 24, от 16.12.2024 № 12).
18. Уставом МБОУ КМО «СОШ №1 им. Я.В. Ругоева».
Учебный план является одним из основных механизмов реализации основной
образовательной программы и определяет общий объем аудиторной нагрузки обучающихся,
состав и структуру обязательных предметных областей и учебных предметов,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, формы
промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план на 2026 – 2027 учебный год составлен на основе федерального учебного
плана основного общего образования вариант № 4 (для образовательных организаций, в
которых обучение ведётся на русском языке, но наряду с этим изучается финский язык как
родной, 5-дневная учебная неделя), утвержденного приказом Министерства просвещения
России от 18.05.2023 года №370 «Об утверждении федеральной образовательной программы
основного общего образования».
Учебный план включает в себя учебные предметы, позволяющие заложить фундамент
знаний по основным предметам, обеспечить уровень, соответствующий федеральному
образовательному стандарту основного общего образования (ФГОС ООО).
Учебный план основной образовательной программы основного общего образования
МБОУ КМО «СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» обеспечивает реализацию требований ФГОС ООО,
определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня результатов
образования и организации образовательной деятельности.
Учебный план:
➢ фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;
➢ определяет и регламентирует перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
➢ распределяет учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Обучение в 6,8-х классах осуществляется с соблюдением следующих требований:
Организация образовательного процесса регламентируется:
✓
календарным учебным графиком, согласованным с Учредителем.
✓
режимом функционирования, установленным в соответствии СанПиН.

✓

Уставом МБОУ КГО «СОШ №1 им. Я.В. Ругоева».
Учебный год делится на триместры, по итогам которых выставляются отметки за
текущее освоение образовательных программ. Количество часов, отведенных на освоение
обучающимися учебного плана, не превышает величину недельной образовательной нагрузки,
предусмотренную ФГОС ООО.
Продолжительность учебного года в 6,8-х классах составляет 34 недели.
Продолжительность учебной недели- 5 дней. Образовательная недельная нагрузка равномерно
распределена в течение учебной недели и соответствует требованиям санитарных норм
СанПиН. Объем максимально допустимой образовательной нагрузки в течение дня в 6-х
классах не превышает шести уроков, в 8-х классах-семи уроков. Суммарный объём домашнего
задания по всем предметам для 6 класса устанавливается в соответствии с санитарными
нормами и не превышает продолжительности выполнения 2 часа в день; для 8 класса-2,5 часа
в день. Количество часов, отведенных в 6 классе на освоение обучающимися учебных
предметов, курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки 29 часов в неделю; в 8 классе- 33 часа в неделю.
Начало занятий в 08 часов 30 минут. Обучение осуществляется в одну смену.
Продолжительность урока в 6,8-х классах составляет 40 минут. Продолжительность перемен
между уроками составляет от 10 до 20 минут. Все дополнительные занятия проводятся с
перерывом 45 минут после последнего урока.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных
предметов и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана представлена следующими учебными предметами
«Русский язык», «Литература», «Иностранный(английский) язык», «Математика», «Алгебра»,
«Геометрия», «Вероятность и статистика», «История», «Биология», «География»,
«Изобразительное искусство», «Музыка», «Труд (технология)», «Химия», «Физика»,
«Духовно-нравственная культура России», «Обществознание», «Физическая культура»,
«Основы безопасности и защиты Родины», «Информатика», «Родной (финский) язык».
«Русский язык и литература».
Изучение предмета «Русский язык» направлено на развитие речи, мышления,
воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями
общения, на воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому
языку.
Изучение
предмета
«Литература»
ориентировано на
формирование
и
совершенствование всех видов речевой деятельности школьника (слушание, чтение,
говорение, письмо, различные виды пересказа), формирование терминологического словаря
школьника, знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на
развитие нравственных и эстетических чувств обучающегося, способного к творческой
деятельности.
«Иностранный (английский) язык».
Предмет «Иностранный (английский) язык» формирует коммуникативные умения
говорения, аудирования, чтения и письма; развивает речевые способности, внимание,
мышление, память и воображение школьника; способность мотивации к дальнейшему
овладению иностранным языком.
«История», «Обществознание», «География».
Общественно-научные предметы (история, обществознание, география) дают
возможность формирования целостной естественнонаучной картины мира, ориентируют
обучающихся на общеучебные, общеинтеллектуальные умения и навыки, формируемые на
межпредметной основе.

Учебный предмет «История» включает в себя учебные курсы: в 6 классе-«Всеобщая
история», «История нашего края», «История России», в 8 классе-«Всеобщая история»,
«История России», на которые суммарно отводится по 3 часа в неделю.
«Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика», «Информатика».
Изучение «Математики», «Алгебры» и «Геометрии» в 6,8 классах направлено на развитие
образного и логического мышления, воображения, математической речи, формирование
предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и
практических задач и продолжения образования.
Изучение предмета «Вероятность и статистика» в 8 классе направлено формирование у
обучающихся функциональной грамотности, включающей в себя в качестве неотъемлемой
составляющей умение воспринимать и критически анализировать информацию,
представленную в различных формах, понимать вероятностный характер многих реальных
процессов и зависимостей, производить простейшие вероятностные расчёты.
Предмет «Информатика», направленный на обеспечение всеобщей компьютерной
грамотности, изучается в 8 классе как самостоятельный учебный предмет.
«Биология», «Физика», «Химия».
Эти предметы направлены на развитие у обучающихся общих научных представлений
о мире и его закономерностях.
«Музыка», «Изобразительное искусство».
Изучение предметов «Изобразительное искусство» и «Музыка» направлено на развитие
способности к эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и
музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему
миру.
«Труд(технология)».
Учебный предмет «Труд (технология)» интегрирует знания по разным предметам
учебного плана и становится одним из базовых для формирования у обучающихся
функциональной грамотности, технико-технологического, проектного, креативного и
критического мышления на основе практико-ориентированного обучения и системнодеятельностного подхода в реализации содержания. Предмет обеспечивает обучающимся
вхождение в мир технологий, в том числе: материальных, информационных,
коммуникационных, когнитивных и социальных. В рамках освоения предмета происходит
освоение современных технологий, знакомство с миром профессий, самоопределение и
ориентация обучающихся в сферах трудовой деятельности.
Изучение учебного предмета «Физическая культура» направлено на укрепление
здоровья, содействие гармоничному физическому развитию и всесторонней физической
подготовленности ученика. В его содержание введены элементы физического воспитания
обучающихся, представленные различными видами спорта. При реализации учебного плана
количество часов, отводимое на изучение физической культуры в 6,8-х классах, составляет 2
часа в неделю.
Изучение учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в 8 классе
направлено на формирование у школьников знаний и навыков, необходимых для обеспечения
безопасности в повседневной жизни и в чрезвычайных ситуациях; начальную военную
подготовку.
Изучение родного (финского) языка в 6,8 классах направлено на личностное развитие
обучающихся, формирование представления о единстве и многообразии языкового и
культурного пространства России, о родном языке как духовной, нравственной и культурной
ценности русского народа; на развитие и совершенствование коммуникативной,
лингвистической (языковедческой) и культуроведческой компетенций.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет время, отводимое на изучение учебных предметов, курсов, модулей по выбору
обучающихся и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с
целью удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в физическом

развитии и совершенствовании, а также учитывающих этнокультурные интересы, особые
образовательные потребности обучающихся с ОВЗ.
Время, отводимое на формируемую часть учебного плана, используется для введения
специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности
участников образовательных отношений. К ним относится факультативный курс «Практикум
по русскому языку» на изучение которого в 6 классе отводится 1 час в неделю.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной
деятельности, включая выполнение домашних заданий проводится в соответствии с
Санитарно- эпидемиологическими требованиями и гигиеническими нормативами.
Изучение учебных предметов организуется по учебникам и учебным пособиям в
соответствии с Федеральным перечнем учебников, рекомендуемых к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного
общего образования.
Промежуточная аттестация проводится на основе результатов накопленной оценки и
результатов выполнения итоговых контрольных работ, тестов, творческих работ по предметам
и фиксируется в электронном дневнике.
Учебный план определяет формы промежуточной аттестации в соответствии с
положением о текущем контроле и промежуточной аттестации МБОУ КМО «СОШ №1
им.Я.В.Ругоева».
Промежуточная оценка, фиксирующая достижение предметных планируемых
результатов и универсальных учебных действий, является основанием для перевода в
следующий класс и для допуска обучающегося к государственной итоговой аттестации.
Порядок проведения промежуточной аттестации регламентируется Федеральным законом
«Об образовании в Российской Федерации» (ст.58), Положением о периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МБОУ КМО
«СОШ №1 им.Я.В.Ругоева» и иными нормативными актами.
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных курсов и календарным
учебным графиком основного общего образования.
Формы промежуточной аттестации учебных предметов, учебных курсов представлены в
таблице:
Учебные предметы/классы
Обязательная часть
Русский язык
Литература
Иностранный (английский) язык

6 класс

8 класс

Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа

Контрольная работа
Контрольная работа
Контрольная работа

Родной (финский) язык

Контрольная работа

Контрольная работа

Математика

Контрольная работа

Контрольная работа

Алгебра

Контрольная работа

Геометрия

Контрольная работа

Вероятность и статистика

Контрольная работа

Информатика

Контрольная работа

История

Контрольная работа

Контрольная работа

География

Контрольная работа

Контрольная работа

Биология

Контрольная работа

Контрольная работа

Физика

Контрольная работа

Химия

Контрольная работа

Музыка

Творческая работа

Изобразительное искусство

Творческая работа

Труд (технология)

Творческая работа

Основы безопасности и защиты Родины

Творческая работа
Творческая работа
Тест

Тест
Физическая культура
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Практикум по русскому языку
Тест

Тест